Experimento

9/09/2010
INFORME
“APRENDAMOS MAS SOBRE EL ATOMO”

Dinámica: pregunta o adivinanza.
Paso 1: colocamos una mesa al frente en la cual pusimos unos papelitos que tenían escrito “pregunta” y enotros “adivinanza” los cuales revolvimos.
Paso 2: les dijimos a todos los alumnos que se integraran en sus respectivos equipos.
Paso 3: al estar ya situados todos en sus equipos nosotras estando alfrente del salón les explicamos las instrucciones de la dinámica:
Primera- un integrante de cada equipo de manera en que les digamos que vayan pasando va pasar ha tomar un papelito.
Segunda-dependiendo a lo que le haya salido va responder ya sea pregunta o adivinanza.
Tercera- si el Representante del equipo que pasó no se sabe la respuesta le pueden ayudar los integrantes del equipo pero depreferencia que sea el o ella quien responda por que si le ayudan ya no tiene participación o se pondrá a consideración de la maestra si se le pone participación a todos los integrantes del equipo o no.Cuarta- si ninguno de los integrantes del equipo se la saben los integrantes de los demás equipos pueden levantar la mano y contestarla.
Quinta-si le toca adivinanza y no sabe la respuesta tiene queresponder una pregunta.
Sexta- quien responda bien se gana un dulce y una participación.
DESARROLLO DE LA DINAMICA:
El representante del equipo dos paso al frente a tomar un papelito y le tocopregunta , así que le toco la pregunta que dice:¿Qué es el protón y menciona sus características?, pero no supo la respuesta así que los integrantes de los demás equipos si se la sabían, dimos la palabraa Cintia Saray, quien respondió : es una partícula con carga eléctrica positiva y con una masa 187 veces mayor que la del electrón.
DESPUES: la integrante del primer equipo que paso se sentó y pasootra integrante de otro equipo, tomó un papelito y le toco adivinanza y si supo la respuesta. La adivinanza fue: Abia cinco peses en el agua y dos se ahogaron ¿Cuántos quedaron? R= todos porque los...