Experimentos Cientificos

 
1. Seguimos experimentando
 Queremos demostrar que el sonido se transmite por distintos medios materiales comolana, cable, y otros materiales… Para ello probaremos como se transmite el sonido através de estos y otros materiales.Materiales que utilizamos: Vasos de plástico de diferentes tamaños, Hilos delana , Cables (de cobre y nylon), Goma elásticaQueremos investigar cómo mejorar estesencillo sistema de comunicación. Para ello,vamos a trazar un plan detallado que se base en las siguientes cuestiones:a
¿Cómo se transmite mejor el sonido: con la cuerda tensa o floja?
Se transmite mejor con la cuerda tensa.b
¿Qué materiales mejoran la calidad del sonido?
 - Cordel: transmite muy bien el sonido.- Cable: transmite el sonido, pero no tan bien como el cordel.- Cable de nylon: notransmite nada el sonido.- Gomas elásticas: transmite mal el sonido, puesto queamortigua el sonidoc
¿Cómo afecta el grosor de la cuerda a la transmisión del sonido?
Setransmite mejor si la cuerda es más o menos fina.
Como indicamos en el ejercicio anterior probamos con una curda de nylon,que es bastante gruesa, y con cordel, que es mucho más fino que el nylon.A la hora de transmitir el sonido lohace mucho mejo el cordel que la cuerdade nylon, se puede afirmar, entonces, que el sonido se transmite muchomejor si la cuerda es fina que si es gruesa, independientemente del materialcon que esté hecha.d
¿Cómo influye la longitud de la cuerda en la calidad de la comunicación?
 El sonido es mucho más claro si se utiliza una cuerda corta, en el caso deque se utilizara una cuerda más larga, elsonido es más impreciso y seentiende con mayor dificultad.e
¿Es mejor usar vasos de plástico rígido o vasos de plástico blando?
 Los resultados muestran que es mejor, y más aconsejable, utilizar vasos deplástico duro, rígido.f
¿Cómo influye la forma de los vasos?
 
¿Cuál es la forma óptima?
Probamos
 
con con distintos tipos de vasos: conos, vasos cúbicos, de  cartulina, etc.El que nos diomejor resultado fue el que tiene el fondo más estrecho que laparte superior.Era el único vaso que hacía que el sonido se escuchara con mayorintensidad, esto se debe a que, gracias al estrechamiento que tiene, al actuarcomo un pequeño “altavoz”, amplia el sonido, de manera que se entiendacon mayor intensidad.
Echándole imaginación
 Además de la información recogida en los apartados anteriores,podemos hacer muchasotras actividades con los vasos comunicantes:Por ejemplo, conectar más vasos, si cruzamos varios hilos de más de un par de vasos elsonido vibra en más direcciones y, aunque un poco difuso el sonido se oye en máspuntos.

 
 También podemos emplear distintos tipos de vasos para comprobar su sonoridad, vasosde yogur, de Actimel y otros… Probar nuevas maneras de emplear elteléfono de vasos,como por ejemplo, mojar el hilo y comprobar si la sonoridad ha mejorado, empeorado opermanece igual.Y… ¡échale imaginación a ver qué es lo que descubres tú con éste divertido experimento

 
 
2. Reacciones de combustión
(PR-13)
M.A. GómezEl rincón de la Ciencianº 12, Julio 2001
En este experimento vamos a estudiar la combustión de una vela y vamos a ver cómo es necesaria lapresencia de oxígeno para la combustión y cómo este oxígeno se consume en el proceso. Se trata de un experimento muy famoso que realizó Lavoisier en la segunda mitad del siglo XVIII.
 
Material que vas a necesitar: 
Un plato hondo 
Un vaso (preferiblemente estrecho
Una vela (en algunos sitios se conoce por candela)
 
¿Cómo realizamos el experimento?
 
En primer lugar vas a colocar el platoencima de una mesa lleno con bastante agua. No ce falta que estélleno hasta el borde.
Dentro del agua coloca una vela que se mantenga derecha.
Enciende la vela y observa cómo arde 
Tapa todo el conjunto con el vaso y observa lo que ocurre.
Verás como la vela poco a poco va dejando de arder hasta que se extingue la llama. A la vez observa cómo el nivel delagua va subiendo en el interior del...