Experimentos

Experimentos del libro de texto de Ciencias Naturales de 1° a 5°

Grado | Bloque | No. Pág. | Experimento | Ámbito científico |
1° | 1 | 15 | Adivina | 1.1. Identifica las característicasfísicas personales y las de los otros, así como aquellas que son heredadas. |
| 1 | 17 | Buen provecho | 1.3. Identifica algunas partes del cuerpo humano y funciones asociadas con elmovimiento, la nutrición y la relación con el entorno, así como las necesidades nutrimentales básicas. |
| 2 | 45 | El sembrador | 1.2. Comprende las relaciones entre plantas y animales y el lugardonde viven en términos de su nutrición y respiración. |
2° | 2 | 42 | Que hay en el cielo | Cambios físicos |
| 2 | 49 | El agua cambia | Los estados del agua |
3°3° | 1 | 13 | La cajatorácica | Función que cubren los huesos, al proteger los órganos blandos. |
| 1 | 36 | ¿Qué cantidad de alimentos necesita mi cuerpo? | Analicen el plato del buen comer y comprendan que combinacionespueden hacer con los diferentes tipos de alimentos, para llevar una alimentación balanceada. |
| 2 | 52 | Alimento para crecer | |
| 2 | 58 | El mural | |
| 2 | 66 | La composta | |
| 3 |76 | La balanza | |
| 3 | 77 | ¿Qué tiene mas masa? | |
| 3 | 78 | Compara masas | |
| 3 | 80 | ¿Cuál es el volumen? | |
| 3 | 83 | ¿Cuál ocupa mayor espacio? | |
| 3 | 90 | Latemperatura | |
| 3 | 95 | ¿Qué ocurre cuando aplico una fuerza? | |
| 3 | 96 | Útiles y necesarias … las herramientas | |
| 4 | 106 | La trayectoria de la luz | |
| 4 | 107 | ¿Hayobstáculos para la luz? | |
| 4 | 110 | Teatro de sobras | |
| 4 | 112 | El reloj solar | |
| 4 | 115 | Sonidos diversos | |
| 4 | 116 | Sonidos | |
| 4 | 121 | Me atraes | |
| 4 | 122| Fuerzas alineadas | |
| 4 | 123 | ¿Se atraen o se rechazan? | |
| 5 | 133 | Las fases de la luna | |
4° | 2 | 46 | Semilla o planta | Reproducción de plantas |
| 2 | 49 |...