Explicación Del Tema 1

Explicación del tema 1
Tema 1. Cómo pensar en objetivos
Explicación
Generalmente en nuestras actividades cotidianas, provocamos de manera inconsciente una pérdida de tiempo y energía para el logro de las mismas, debido a que no tenemos claros “los objetivos” por los cuales realizamos una actividad: una tarea, un trabajo, etc.
La importancia de aprender a pensar en objetivos es que nos facilitaenfocarnos al logro de nuestras metas, identificar la importancia que tiene alcanzarlos, cuantificar los recursos que posees y estimar el tiempo que requieres invertir para el logro del mismo.
Si logramos integrar todos estos aspectos en un todo, estamos definiendo de manera automática un plan de acción, con la práctica podremos ser más eficientes y efectivos en la utilización de nuestros recursospara lograr nuestras metas.
1.1 Planteamiento de objetivos
La palabra objetivo proviene del latín jactum que significa lanzado y la preposición ob que significa hacía.
Tomando como base el significado del concepto, tenemos las siguientes definiciones:
Son metas que se persiguen.
Son metas que prescriben.
Son declaraciones cualitativas o cuantitativas de una persona o grupo de personas.
Esel estado futuro deseado por una persona.



Características de los objetivos:
Se deben enunciar de forma específica y positiva: qué, cómo y cuándo lo quiero alcanzar.
Se deben verificar los recursos para lograrlos (qué poseo), que estén alineados a mis prioridades y en particular a mi plan de vida.
Deben dar sentido a las actividades que realizo de manera cotidiana.
Estructura para redactar un objetivoUna acción           +          Un producto           =           Un resultado


Al redactar el objetivo debemos utilizar un infinitivo verbal (terminación: ar, er, ir).
Existen algunos infinitivos verbales que se prestan a múltiples interpretaciones debido a  que pueden ser interpretados de manera subjetiva, por ejemplo: pensar, saber, comprender, entender, creer, conocer, etc.
Es recomendableutilizar algunos verbos que nos ayuden a ser más objetivos, por ejemplo: analizar, clasificar, evaluar, resolver, describir, comparar, enlistar, entre otros.
Ejemplo:
Evaluar la venta de productos del departamento de electrónica al finalizar el primer día del buen fin.
Los errores más comunes que debemos evitar en el planteamiento de un objetivo son:
Confundir el objetivo general con los objetivosespecíficos.
Proponer objetivos específicos más complejos que el objetivo general.
Plantear objetivos muy difíciles de lograr.
Ejemplo: 

Objetivo general

“Consolidar la organización del capítulo México, logrando generar autosuficiencia operativa”. 

Objetivo específico... correcto 
“Incrementar la participación de socios a través de una mayor oferta de valor” 

Objetivo específico... incorrecto"Establecer y/o consolidar nuestra relación con representantes y patrocinadores del capítulo a través de alianzas de beneficio mutuo, eventos, exposiciones, foros y proyectos.


1.2 Clasificación de los objetivos
Los objetivos, por su alcance, se clasifican en:
Objetivos generales: responden a la solución de un problema en general.
Ejemplo: Desarrollar un modelo de negocio que conjugue la misión yvisión institucional con los procesos, sistemas e infraestructura.
Objetivos específicos: contribuyen a alcanzar el objetivo general.
Ejemplo: Definir el plan de operaciones con la implementación del desarrollo del producto.
Revisa el siguiente video para visualizar un ejemplo de objetivos generales y específicos, de un área en concreto, la enseñanza de un idioma:


Tautiva, C. (14 nov. 2014).Objetivos generales y específicos [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=wZIe2QPemY0




Importancia de aprender a pensar en objetivos
En cualquier momento de nuestra vida cotidiana, académica y profesional, tenemos la necesidad de plantear objetivos. Los objetivos pueden ser simples o complejos, dependiendo de su naturaleza y del tipo de acciones a ejecutar. En ocasiones...