Explicacion Y Comprension
Páginas: 3 (647 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2012
EXPLICACIÓN Y COMPRENSIÓN, de Georg Henrik von Wright by Pukas
La explicación científica tiene dos aspectos:
El escrutinio y descubrimiento de los hechos (llamada ciencia descriptiva).
Laconstrucción de hipótesis y teorías (denominada ciencia teórica). Pero no siempre pueden aislarse.
Por su parte la construcción teórica tiene dos fines: uno es predecir la ocurrencia de fenómenos, el otro esexplicar los fenómenos ya ocurridos. La predicción mira hacia adelante, la explicación mira hacia atrás. En la historia de la ciencia se distinguen dos tradiciones:
1) La tradición aristotélica, oexplicación teleológica, o finalista.
2) La tradición galileana, o explicación causal, o mecanicista.
El movimiento científico del siglo XIX puede equipararse al producido hacia el final delRenacimiento. En éste se destacaron Copérnico Kepler, Galileo, Newton, Versalius, Harvey. En aquél, Ranke, Mommsen, W. Humboldt, Rask, Grima, Tylor.
El Positivismo tiene tres características principales:1) El monismo metodológico (un único método a pesar de la diversidad de objetos de estudio).
2) La física matemática como canon metodológico y certeza de verdad.
3) Explicación causal (explicaciónde casos particulares -incluidos los hechos de la naturaleza humana- a partir de leyes generales).
Además, rechaza las explicaciones basadas en intenciones, fines, o propósitos.
El positivismo secorresponde con la tradición galileana.
A fines del siglo XIX surge una reacción al Positivismo: el Idealismo o Hermenéutica. Sus representantes más destacados son Droysen, Dilthey, Simmel, MaxWeber, Windelband, Rickert, Baden, Croce, Collingwood.
Este movimiento antipositivista rechaza:
1) El modelo nomotético (o sea, las leyes generales).
2) El patrón de las ciencias naturales.
3) Laexplicación en las ciencias sociales.
Y proponen el método ideográfico (la descripción de objetos individuales y únicos) y la comprensión en vez de la explicación. El modelo es propuesto por primera...
La explicación científica tiene dos aspectos:
El escrutinio y descubrimiento de los hechos (llamada ciencia descriptiva).
Laconstrucción de hipótesis y teorías (denominada ciencia teórica). Pero no siempre pueden aislarse.
Por su parte la construcción teórica tiene dos fines: uno es predecir la ocurrencia de fenómenos, el otro esexplicar los fenómenos ya ocurridos. La predicción mira hacia adelante, la explicación mira hacia atrás. En la historia de la ciencia se distinguen dos tradiciones:
1) La tradición aristotélica, oexplicación teleológica, o finalista.
2) La tradición galileana, o explicación causal, o mecanicista.
El movimiento científico del siglo XIX puede equipararse al producido hacia el final delRenacimiento. En éste se destacaron Copérnico Kepler, Galileo, Newton, Versalius, Harvey. En aquél, Ranke, Mommsen, W. Humboldt, Rask, Grima, Tylor.
El Positivismo tiene tres características principales:1) El monismo metodológico (un único método a pesar de la diversidad de objetos de estudio).
2) La física matemática como canon metodológico y certeza de verdad.
3) Explicación causal (explicaciónde casos particulares -incluidos los hechos de la naturaleza humana- a partir de leyes generales).
Además, rechaza las explicaciones basadas en intenciones, fines, o propósitos.
El positivismo secorresponde con la tradición galileana.
A fines del siglo XIX surge una reacción al Positivismo: el Idealismo o Hermenéutica. Sus representantes más destacados son Droysen, Dilthey, Simmel, MaxWeber, Windelband, Rickert, Baden, Croce, Collingwood.
Este movimiento antipositivista rechaza:
1) El modelo nomotético (o sea, las leyes generales).
2) El patrón de las ciencias naturales.
3) Laexplicación en las ciencias sociales.
Y proponen el método ideográfico (la descripción de objetos individuales y únicos) y la comprensión en vez de la explicación. El modelo es propuesto por primera...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.