Exploraci N De La Psicolog A

Exploración de la psicología
La psicología es el estudio científico del

compartimiento y de los procesos mentales.

Antecedentes históricos

Destacan tres

pioneros

William James
Ofrecióconferencias llamadas charlas para

maestros en las que hablo de las aplicaciones
de la psicología en la educación de los niños.
Destaco la importancia de observar la
enseñanza y el aprendizaje en el aulapara
mejorar la educación.

John Dewey
Estableció el primer laboratorio importante de

psicología, estableció el primer laboratorio
importante de psicología de la educación de Estados
Unidos en laUniversidad de Chicago en 1894.
Primero considera al niño como un aprendiz activo.
En segundo lugar la educación debe enfocarse en el
niños como un todo, y enfatizar su adaptación al
medio.
En tercerlugar los niños merecen tener una
educación competente de distintos niveles
socioeconómicos y grupos étnicos.

E.L. Thorndike
Quien inicio la Promoción de la evaluación y

la medición y fomento lasbases científicas
del aprendizaje y las habilidades de los niños.

Diversidad y los inicios de la psicología de la
educación.
Dos psicólogos afro estadounidenses fuero Mamie
y Kenneth Clarkrealizaron investigaciones sobre el
auto concepto y la identidad de los niños afro
estadounidenses. En 1932, el psicólogo latino
George Sánchez investigación de los niños de
minorías étnicas.
LetaHollingworth, ella fue primera persona en
utilizar el termino superdotado para escribir a los
niños obteniendo puntuaciones excepcionalmente
altas pruebas de inteligencias

Otros acontecimientos históricos
Benjamín Bloom creo una taxonomía de las habilidades

cognoscitivas que incluía funciones como recordar,
comprender, sintetizar y evaluar que según él, los
estudiantes debían utilizar y desarrollarcon ayuda de su
maestro.
 Durante los años 1980 y condujo a un entusiasmo pos la
aplicación psicología cognoscitiva memoria,
pensamiento, razonamiento, etc. En el siglo xx psicólogos
de la educación...