Exploración de las nociones fundamentales de las competencias.
PROPÓSITO: Clarificar el concepto de competencia, así como la forma de expresarla.
CONCLUSIONES PERSONALES ACERCA DE LA DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE UNACOMPETENCIA:
Una competencia es la que adquiere un joven cuando es capaz de desarrollar una actividad específica con cierta habilidad y comprendiendo los conceptos que intervienen en ella.
Unacompetencia es un conjunto de habilidades y destrezas que adquiere el alumno para el buen desempeño de una actividad, ya sea personal, académica, social o laboral.
El dominio de losprocedimientos y formas de trabajar hacen al joven más competente, aunque no lo es todo, cuenta mucho la disposición y motivación que se tenga.
Una competencia se enriquece cuando el alumno tiene unaactitud favorable dentro del contexto en que trabaja. Normalmente, una actitud favorable va relacionada con una buena aplicación de los valores humanos.
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CUESTIONARIO SOBRECOMPETENCIAS:
1.- ¿Cuando hablamos de competencias?
Cuando se posee conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que pueden ser trasladadas a la solución de problemas reales.
2.- A partir de loque comprende una competencia, ¿Que características se le pueden conferir a este concepto?
Las competencias se desarrollan gradualmente y mediadas por el contexto.
Pueden ser genéricas,disciplinares, profesionales.
Las competencias son transversales porque interaccionan entre sí para complementarse.
Se ponen de manifiesto cuando se ejecuta una tarea o se realiza untrabajo.
Están relacionadas con la ejecución exitosa en una actividad, sea laboral o de otra índole.
La competencia asegura rendimiento laboral, es decir, se asume que se relacionan conel éxito.
Pueden ser generalizables a más de una actividad.
Tienen carácter multidimensional, ya que incluyen: motivaciones, rasgos psicofísicos, formas de comportamiento,...
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