Exploramos nuestro cuerpo

UNIDAD DIDÁCTICA:

OBJETIVOS:
Que los niños:
• Comiencen a reconocer las diferentes partes de su cuerpo y las posibilidades que éste le brinda.
• Desarrollen la confianza en sí mismo, laseguridad y la autonomía.
• Tomen conocimiento de la importancia del cuidado del cuerpo.
• Sigan desarrollando su lenguaje oral.
• Disfrute de las actividades propuestas y participe activamente de lasmismas.

CONTENIDOS:
• El cuerpo: Partes externas: cabeza, panza, manos, pies.
Cuidado del cuerpo.
• Confianza en sus posibilidades.
• Autoestima y autonomía.
•Exploración y manipulación de materiales.
• Medición: comparación de objetos.
• Abandono del chupete y la mamadera.
• Control de esfínteres.
• Placer e interés por el intercambio oral.
• Expresión oral.• Respeto por el otro







ACTIVIDADES:
• Reconocimiento de las distintas partes del cuerpo: La docente un dado gigante. En cada una de sus caras tendrá una parte del cuerpo dibujada. Dea uno tendrán la oportunidad de tirar el dado y la docente los invitará a señalar o mover la parte del cuerpo que le haya tocado.
• Contornearemos la silueta de un compañero y nombramos lasdiferentes partes del cuerpo.
• Vestiremos a nuestro nuevo amigo (la silueta que dibujamos) le hacemos los ojos, la nariz y la boca y por último, elegimos el nombre entre todos.
• Las Manos: a partir delpedido de la docente, los niños deberán realizar acciones conocidas con las manos como saludar, acariciar, aplaudir. Luego cantaremos canciones en donde se muevan las manos como; “saco una manito”, “simis manos”, “había una vez una mano”… Para cerrar dialogamos sobre lo que podemos hacer con nuestras manos.
Los Pies: La docente invitará a los niños a sacarse las zapatillas y las medias. Primero sehará un reconocimiento de los pies, observando su forma y movimiento de los dedos. Luego los niños harán acciones como caminar, correr, saltar, caminar en puntas de pie, etc
Por último la docente...