Explotaciones con arina

¡Ciencia y Pureza!

Colegio Félix de Jesús Rougier

Sección Preparatoria

Materia: Química I.

Actividad Experimental No. 11:
OBTENCION DE OXIDOS E HIDROXIDOS

Integrantes del equipo de trabajo; Grupo; Fecha de Ejecución:

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
¿Cuál es el método más común para la obtención de óxidos metálicos e hidróxidos? ¿Cuáles son las propiedades químicas yfísicas más conocidas de este tipo de compuestos?

II. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL:
Que el alumno el alumno repase las bases para dar nombre y fórmula química a los óxidos básicos y a los hidróxidos ; además, que experimente reacciones que den como productos este tipo de compuesto y que de entre algunos productos comerciales identifique los que entran en esta clasificación.III. MARCO TEORICO :
Investigue en la bibliografía correspondiente los siguientes temas o conceptos:

← Bases para dar nombre y fórmula química a los óxidos básicos y a los hidróxidos.

IV. PLANTEAMIENTO DE HIPOTESIS :
En base al planteamiento del problema de trabajo que se le presenta, al objetivo de la actividad, a la investigación del marco teórico y a el análisis de losexperimentos a desarrollar, plantee la o las hipótesis de trabajo que comprobará en esta sesión.
Hipótesis para el Primer Experimento:

Hipótesis para el Segundo Experimento:

Hipótesis para el Tercer Experimento:

Hipótesis para el Cuarto Experimento:

Hipótesis para el Quinto Experimento:

V. DISEÑO EXPERIMENTAL
a) MATERIAL Y EQUIPO A UTILIZAR:

PRIMER EXPERIMENTOUnas pinzas para tubo de ensayo, unas pinzas para crisol, un tubo de ensayo, un mechero, papel tornasol rojo.
▪ SUBSTANCIAS:
Magnesio, agua, fenolftaleína.

SEGUNDO EXPERIMENTO
Pinzas para crisol, un mechero.
▪ SUBSTANCIAS
Alambre de cobre.

TERCER EXPERIEMNTO
El alumno propondrá un pequeño experimento dondeobtenga un óxido metálico y un hidróxido.

CUARTO EXPERIMENTO
Cuatro tubos de ensayo (con hidróxido de sodio).
▪ SUBSTANCIAS:
5 gotas de solución de Sulfato de aluminio al 2% Al2 (SO4)3.
5 gotas de solución de Cloruro Férrico al 2% FeCl3.
5 gotas de solución de Cloruro de Níquel al 2% NiCl2.
5 gotas de solución de Sulfato de Cobre al2% CuSO4.

QUINTO EXPERIMENTO
▪ SUBSTANCIAS
Productos comerciales (2 ó 3) que sean principalmente óxidos metálicos e Hidróxidos.

b) DESARROLLO:
Incluya el desarrollo de la actividad y los diagramas que ilustren su experimento.

EXPERIMENTO 1

▪ Tome un pedazo de cinta de magnesio con la pinza para crisol y llévelo a la zona oxidantedel mechero; observe lo que ocurre.
▪ Cuando la reacción termine, lleve el producto a un tubo de ensayo que contenga 3 ml de agua destilada y caliente suavemente.
▪ Introduzca un papel tornasol rojo; agregue al tubo de gotas de fenolftaleína y observe lo que ocurre.

EXPERIMENTO 2
▪ Tome con las pinzas un trozo de alambre de cobre y llévelo a la zona de oxidación dela flama del mechero, hasta que la reacción termine; y observe lo que ocurre.

EXPERIMENTO 3
▪ Proponga un pequeño experimento donde obtenga un óxido metálico y un hidróxido. Indique los pasos a seguir e ilustre su experimento.

EXPERIMENTO 4

Tome los tubos de ensayo con hidróxido de sodio en solución y agregue a cada uno de ellos de 3 a 5 gotas respectivamente de lassiguientes soluciones: sulfato de aluminio, cloruro de níquel, sulfato de cobre y cloruro férrico. Observe lo que ocurre.

EXPERIMENTO 5
Observe la etiqueta de los productos y en base a la información que proporciona complete la siguiente tabla:

|Nombre Comercial |Nombre Químico |Fórmula Química |
|...