Expo Adecuacion Curricular

EL ACUERDO NACIONAL
PARA LA MODERNIZACIÓN
DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
COMO REFERENTE PARA EL
CAMBIO DE LA EDUCACIÓN
Y EL SISTEMA EDUCATIVO

• Con la expedición delAcuerdo Nacional para la
Modernización de la Educación Básica en 1992, México
inició una profunda transformación de la educación y
reorganización de su sistema educativonacional
• dio paso a reformas encaminadas a mejorar einnovar
prácticas y propuestas pedagógicas, así como a una mejor
gestión de la Educación Básica.

• Reformasnecesarias para un país que iniciaba una etapa renovada
en la democracia y la apertura de su economía:
• incrementar la permanencia en el nivel de primaria
• cobertura enlos niveles de preescolar y secundaria
• actualizar los planes y los programas de estudio; fortalecer la
capacitación y actualización permanente de las maestras y losmaestros; reconocer y estimular la calidad del docente, entendida
como su preparación para enseñar; fortalecer la infraestructura
educativa

• Se trató, sin duda, deuna reforma profunda y pertinente que
permitió al sistema educativo nacional alcanzar un crecimiento
formidable, aun en momentos económicos particularmente difíciles,como el que se enfrenta en la actualidad.
• el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica
ha
• operado durante casi dos décadas, y si bien muchos desus
propósitos y supuestos se han fortalecido con el paso del tiempo,
otros deben revisarse profundamente.
• en la medida que las políticas públicas para dicho tipoeducativo, y
la sociedad en que se desarrollan son, en esencia, dinámicas y han
registrado profundas transformaciones.

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