Expo Bien Jessi

Educación
Secundaria
ALUMNA: JESSICA
OREGEL

Educación Secundaria
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La Educación Secundaria constituye el último nivel de la Educación
Básica, en él los estudiantes consolidan el perfil de egresopara
contribuir con el desarrollo de las  competencias para la vida que
desde la Educación Preescolar han trabajado.

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Durante la Educación Secundaria los estudiantes requieren mayor
comprensión,asesoría y apoyo tutorial, pues  enfrentan diferentes
situaciones en su tránsito por el nivel educativo: desde los cambios
físicos y psicológicos, hasta la organización misma de sus estudios, en
los quecada asignatura es impartida por un docente especializado.
Estos aspectos y el incremento de la presión social que se traduce en
el tránsito a la vida adulta, hacen que los tres años de educaciónsecundaria requieran de apoyos diferenciados a las necesidades de los
estudiantes.

Contenido:
-Español I, II y III
-Segunda lengua: Ingles I, II y III
-Matemáticas I,II y III
-Ciencias I (énfasis enBiología) , Ciencias II (énfasis en
Física) Ciencias III (énfasis en Química)
-Tecnología I, III y III
-Geografía de México y del Mundo
-Historia I y II
-Asignatura Estatal
-Formación Cívica y Ética I yII
-Tutoría
-Educación Física I, II y III
-Artes I, II y III (Música, Danza, Teatro o Artes Visuales.

Curriculum:
Propósito:
Oportunidades formales para adquirir y desarrollar los conocimientos,las
habilidades, los valores y las competencias básicas para seguir aprendiendo a
lo largo de su vida; enfrentar los retos que impone una sociedad en
permanente cambio, y desempeñarse de manera activa yresponsable.
Contenido:
Favorece la comprensión y profundización en los diversos campos de cono
cimiento, cada asignatura selecciona los contenidos fundamentales
considerando la forma en que ladisciplina ha construido el conocimiento.
Metodología:
Cumple con los propósitos formativos de la educación secundaria desarrollando
un mapa curricular.

Perfil de egreso:
El perfil de egreso define el...