Expo II
planes y pRogRamas de
estuDio en el niVel básico
y supeRioR.
Primer
semestre
Segundo
semestre
Tercer
semestre
Bases Filosóficas,
Legales y
Organizativas del
Sistema Educativo
Mexicano
La Educación en el
Desarrollo Histórico
de México l
La Educación en el
Desarrollo Histórico
de México II
Problemas y
Políticas de la
Educación Básica
Matemáticas y Su
EnseñanzaI
Matemáticas y su
Enseñanza II
Propósitos y
Contenidos de la
Educación Primaria
Español y su
Enseñanza I
Estrategias para el
Estudio y la
Comunicación I
Escuela y Contexto
Social
Quinto
semestre
Sexto
semestre
Séptimo
semestre
Octavo
semestre
Trabajo
Docente I
Trabajo
Docente II
Seminario de
Análisis del Trabajo
Docente l
Seminario de
Análisis del Trabajo
Docente II
Seminario deTemas Seminario de Temas Seminario de Temas
Selectos de Historia Selectos de Historia Selectos de Historia
de la Pedagogía y la de la Pedagogía y la de la Pedagogía y la
Educación l
Educación lI
Educación lII
Ciencias Naturales y Ciencias Naturales y
su Enseñanza l
su Enseñanza II
Asignatura
Regional II
Geografía y su
Enseñanza l
Geografía y su
Enseñanza II
Planeación de la
Enseñanza yEvaluación del
Aprendizaje
Historia y su
Enseñanza I
Historia y su
Enseñanza ll
Gestión
Escolar
Educación
Física ll
Educación
Física llI
Educación
Artística lll
Educación
Artística l
Educación
Artística ll
Español y su
Enseñanza II
Desarrollo
Infantil I
Desarrollo
Infantil II
Cuarto
semestre
Necesidades
Educativas
Especiales
Estrategias Para el
Estudio y La
Comunicación II
Educación
FísicaI
Asignatura
Regional I
Formación
Etica y Cívica
en la Escuela
Primaria l
Iniciación al Trabajo
Escolar
Observación y
Práctica Docente l
Observación y
Práctica Docente II
Observación y
Práctica Docente lll
Formación
Ética y Cívica
en la Escuela
Primaria ll
Observación y
Práctica Docente lV
Primer
cuatrimestre
Segundo
Cuatrimestre
Tercer
Cuatrimestre
Cuarto
Cuatrimestre
QuintoCuatrimestre
Sexto
Cuatrimestre
Séptimo
Cuatrimestre
Octavo
Cuatrimestre
Noveno
cuatrimestre
Décimo
cuatrimestre
Metodología de
la investigación
Situación y
perspectiva del
sistema
educativo
mexicano
Redacción
Inteligencias
múltiples y su
desarrollo
Material,
medios y
recursos
didácticos
Desarrollo de
emprendedores
Técnicas e
instrumentos de
investigación
Desarrollo de
competenciasProfesionales
Servicio al
cliente
Ética,
responsabilidad
social y
Transparencia
Teorías de la
educación
Procesos de
enseñanza de
aprendizaje en
el aula
Estrategias de
aprendizaje en
el aula
Psicología del
aprendizaje II
(del
adolescente y
del adulto)
Estimulación
temprana
Tendencias
educativas
Planeación
estratégica
Solución de
conflictos
Planeación
operativa
Seminario de
planeación y
gestiónEducativa
Filosofía de la
educación
Didáctica
general
Desarrollo de
procesos
cognitivos
y afectivos
Comunicación
educativa
Creatividad y
diseño de
ambientes de
aprendizaje
Teorías de la
evaluación
Normatividad y
procedimientos
Educativos
Acreditaciones
educativas
nacionales e
internacionales
Teoría general
de sistemas
Seminario de
evaluac ión
Historia de la
educación
Psicología delaprendizaje I
(infantil
y del
adolescente)
Desarrollo de
procesos
cognitivos
y afectivos
Teoría y
modelos
educativos en
educación a
distancia
Técnicas y
dinámicas
grupales
aplicadas en el
aula
Procesos de
enseñanzaaprendizaje
en educación a
distancia
Evaluación de
procesos de
educación a
distancia
Evaluación y
perspectiva de
la
educación a
distancia
Estrategias de
aprendizaje en
ambientesvirtuales
Seminario de
educación a
distancia
Historia de la
educación en
México
Teorías y
modelos
educativos
nacionales e
internacionales
Teoría curricular
Diseño
curricular
Instrumentos e
implementación
Curricular
Evaluación
curricular
Diseño y
elaboración de
instrumentos de
evaluación
educativa
Evaluación del
aprendizaje
Modelos y
técnicas de
evaluación
Supervisión y
control de la...
Regístrate para leer el documento completo.