Expo II

Páginas: 5 (1187 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015
Análisis & semejanzas de
planes y pRogRamas de
estuDio en el niVel básico
y supeRioR.

Primer 
semestre

Segundo 
semestre

Tercer 
semestre

Bases Filosóficas,
Legales y
Organizativas del
Sistema Educativo
Mexicano

La Educación en el
Desarrollo Histórico
de México l

La Educación en el
Desarrollo Histórico
de México II

Problemas y
Políticas de la
Educación Básica

Matemáticas y Su
EnseñanzaI

Matemáticas y su
Enseñanza II

Propósitos y
Contenidos de la
Educación Primaria
Español y su
Enseñanza I

Estrategias para el
Estudio y la
Comunicación I

Escuela y Contexto
Social

Quinto 
semestre

Sexto 
semestre

Séptimo
semestre

Octavo 
semestre

Trabajo
Docente I

Trabajo
Docente II

Seminario de
Análisis del Trabajo
Docente l

Seminario de
Análisis del Trabajo
Docente II

Seminario deTemas Seminario de Temas Seminario de Temas
Selectos de Historia Selectos de Historia Selectos de Historia
de la Pedagogía y la de la Pedagogía y la de la Pedagogía y la
Educación l
Educación lI
Educación lII

Ciencias Naturales y Ciencias Naturales y
su Enseñanza l
su Enseñanza II

Asignatura
Regional II

Geografía y su
Enseñanza l

Geografía y su
Enseñanza II

Planeación de la
Enseñanza yEvaluación del
Aprendizaje

Historia y su
Enseñanza I

Historia y su
Enseñanza ll

Gestión
Escolar

Educación
Física ll

Educación
Física llI

Educación
Artística lll

Educación
Artística l

Educación
Artística ll

Español y su
Enseñanza II

Desarrollo
Infantil I

Desarrollo
Infantil II

Cuarto 
semestre

Necesidades
Educativas
Especiales

Estrategias Para el
Estudio y La
Comunicación II

Educación
FísicaI

Asignatura
Regional I

Formación
Etica y Cívica
en la Escuela
Primaria l

Iniciación al Trabajo
Escolar

Observación y
Práctica Docente l

Observación y
Práctica Docente II

Observación y
Práctica Docente lll

Formación
Ética y Cívica
en la Escuela
Primaria ll

Observación y
Práctica Docente lV

Primer
cuatrimestre

Segundo
Cuatrimestre

Tercer
Cuatrimestre

Cuarto
Cuatrimestre

QuintoCuatrimestre

Sexto
Cuatrimestre

Séptimo
Cuatrimestre

Octavo
Cuatrimestre

Noveno
cuatrimestre

Décimo
cuatrimestre

Metodología de
la investigación

Situación y
perspectiva del
sistema
educativo
mexicano

Redacción

Inteligencias
múltiples y su
desarrollo

Material,
medios y
recursos
didácticos

Desarrollo de
emprendedores

Técnicas e
instrumentos de
investigación

Desarrollo de
competenciasProfesionales

Servicio al
cliente

Ética,
responsabilidad
social y
Transparencia

Teorías de la
educación

Procesos de
enseñanza de
aprendizaje en
el aula

Estrategias de
aprendizaje en
el aula

Psicología del
aprendizaje II
(del
adolescente y
del adulto)

Estimulación
temprana

Tendencias
educativas

Planeación
estratégica

Solución de
conflictos

Planeación
operativa

Seminario de
planeación y
gestiónEducativa

Filosofía de la
educación

Didáctica
general

Desarrollo de
procesos
cognitivos
y afectivos

Comunicación
educativa

Creatividad y
diseño de
ambientes de
aprendizaje

Teorías de la
evaluación

Normatividad y
procedimientos
Educativos

Acreditaciones
educativas
nacionales e
internacionales

Teoría general
de sistemas

Seminario de
evaluac ión

Historia de la
educación

Psicología delaprendizaje I
(infantil
y del
adolescente)

Desarrollo de
procesos
cognitivos
y afectivos

Teoría y
modelos
educativos en
educación a
distancia

Técnicas y
dinámicas
grupales
aplicadas en el
aula

Procesos de
enseñanzaaprendizaje
en educación a
distancia

Evaluación de
procesos de
educación a
distancia

Evaluación y
perspectiva de
la
educación a
distancia

Estrategias de
aprendizaje en
ambientesvirtuales

Seminario de
educación a
distancia

Historia de la
educación en
México

Teorías y
modelos
educativos
nacionales e
internacionales

Teoría curricular

Diseño
curricular

Instrumentos e
implementación
Curricular

Evaluación
curricular

Diseño y
elaboración de
instrumentos de
evaluación
educativa

Evaluación del
aprendizaje

Modelos y
técnicas de
evaluación

Supervisión y
control de la...
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