Expocicion

EXPOSICIÓN
Que es ocio: Ocio, tiempo libre o tiempo no utilizado para el trabajo. Se trata de distinguir entre trabajo y ocio.

Desde el punto de vista histórico, el ocio se ha asociado con elestilo de vida de la aristocracia, mientras que el resto de la población no podía disfrutar de él porque tenía que trabajar para subsistir. De hecho, y según el protestantismo, el objeto de la vida esglorificar a Dios por medio del trabajo. Paradójicamente, el crecimiento económico se ha explicado en parte como resultado de una mayor aceptación del protestantismo, y hoy es justamente en estospaíses donde la gente dispone de más tiempo libre para el ocio al ser más ricos y tener mayores ingresos

Que es la lúdica: se entiende por lúdica el momento que utilizamos para distraernos y deesparcimiento. El juego es una actividad también utilizada con el fin de relajar, aprender y desarrollar ciertas habilidades en el caso de los niños para desarrollar sus capacidades motrices cognitivas ysensoriales.

Las edades de los niños indican un juego diferente es decir le orientamos un juego para cada edad de manera que se le evidencie su desarrollo por medio del juego.

Que es larecreación: es el tiempo libre que se utiliza para divertirse o crear algo de manera dinámica.

EL JUEGO
La etapa de la Educación Infantil, que abarca
de 0 a 6 años, es especialmente propicia para el usodel juguete con fines pedagógicos. En esta etapa, como
explica “el juego es un recurso idóneo
para utilizar en la escuela, debido a su carácter
motivador, globalizador de contenidos y por sermediador de aprendizajes significativos.
EL juego es uno de los principales mecanismos de socialización
* En el juego se crean y expresan emociones y sentimientos.
* Se ejemplifica la vidacotidiana
* Se transmiten valores y modelos de comportamiento
* Se inventan nuevas formas de Vida.
Para poder propiciar cambios favorables y duraderos en nuestros procesos de socialización, es...