EXPOCISION DE ADMON 4
CLASE: ADMINISTRACION.
CATEDRATICA: DARVIN
HORA:5:30 6.30
INTEGRANTES:
MABEL MALDONADO.
SAYDA.
KATHERINE.
FERNANDA.
LOURDES REYES.
BRYAN
TEMA A EXPONER:
LA MEZCLA
De qué manera combinaría dos compañías de alimentos empacados, ambas con muy buen posicionamiento de sus respectivas marcas, y haría que la nueva compañía funcione? Ese es el reto que enfrentaron los gerentes de GeneralMills cuando adquirieron Pillsbury. El gerente de capacitación Kevin Wilde (de pie a la izquierda de la fotografía) comentó, "obtengamos lo mejor de las áreas de comercialización de nuestras organizaciones, y no nos detengamos ahí'' Entonces decidieron identificar, compartir e integrar las mejores prácticas de ambas compañías. Los equipos de empleados tuvieron un papel preponderante en la forma enque la compañía lo llevó a cabo. Se creó y lanzó un programa intensivo de capacitación llamado Brand Champions. El programa fue diseñado no sola
mente para los especialistas en comercialización, sino para todos los empleados de diferentes áreas funcionales que trabajaban en marcas particulares. Estos equipos multifuncionales tomaron el entrenamiento interno como un grupo unificado. De acuerdocon uno de los desabolladores del programa (Beth Gunderson, en la foto aparece sentada), los beneficios específicos de la inclusión de estos equipos pronto se hizo evidente.
"Por
ejemplo, una persona de recursos humanos hacía una pregunta provocativa precisamente porque no era especialista en comercialización. Y usted veía la cara de los especialistas: ¡Ups!, nunca había pensado en eso''Eso ayudó alos empleados a entender y apreciar perspectivas diferentes. Otro beneficio de la inclusión de personas de diferentes departamentos fue la mejora de la comunicación dentro de la compañía. La gente no se pasaba el tiempo refunfuñando sobre lo que hacían otros departamentos. Los empleados comenzaron a entender cómo trabajaban las demás áreas funcionales y por qué su contribución era importante parael éxito de la compañía. El programa de entrenamiento ha tenido tanto éxito que ahora las plantas de producción de General Mills han solicitado mini versiones del curso. "Quieren entender el lenguaje que hablan los especialistas en comercialización y porqué las cosas se hacen como se hacen" Oh... y éste es otro ejemplo de lo exitoso que ha sido el programa. Betty Crocker es muy conocida por lavariedad de pastelería empa-cada y no tanto por sus mezclas de galletas. Inspirada por las ideas del grupo, el equipo de mezclas de galletas deci-dio ir tras los maestros panaderos (gente que prepara desde cero y no a partir de una mezcla empacada). Como dijo una persona, estamos "contratando a la abuela" Se reformula-ron las mezclas de galletas, y ahora la marca representa 90 por ciento de lacategoría de mezcla de galletas en seco
PREGUNTAS DE ANALISIS
1/¿Qué beneficios generaron los equipos multifuncionales para General Mills?
- Mejora Comunicación entre Áreas:
- Retroalimentación de Conocimiento.
-Ideas Innovadoras:
-Experiencia compartida:
2- ¿Cuáles serán los desafíos de crear un equipo multifuncional efectivo?¿De qué manera lidian losgerentes con estos desafíos?
-Dentro de los desafíos de crear un equipo multifuncional efectivo están el de determinar qué rol va a tener cada integrante del equipo.
-determinar una justa distribución de poder, la buena comunicación, la confianza mutua, el lograr que se vuelva un compromiso unificado y conflictos entre compañeros de equipo.
Los gerentes lidian con estos desafíos por medio de laidentificación e integración de las diversas prácticas y técnicas de los miembros del equipo. Deben tener los objetivos claros de modo que se sepa lo que se espera lograr con el equipo y cómo lograrlo. Los gerentes también velan por formar equipos cuyos miembros tengan habilidades tanto técnicas como interpersonales, así como habilidades de negociación
3- Analice de qué manera cada...
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