expocision
Materiales:
Tempera
Cartulina
Una goma-espuma
Pegamento
Pincel
Marcador
Tijeras
Desarrollo de la Actividad:
Se le mostrara al niño eldibujo de una mariposa.
La mariposa estará pintada de un lado ya sea derecha o izquierda.
Se le indicara al niño que tendrá que pintar igual número de manchitas que se en ellado que se le indique (derecho o izquierdo).
Tablero de Lateralidad
Materiales:
1 tabla de madera mediana
Imágenes o fichas variadas
Tempera
Tijera
GomaDesarrollo de la Actividad:
Al niño se le mostrara unas imágenes variadas
En las imágenes se trabajara la relacion tiempo y espacio
Se le indicara al niño quecoloque las figuras que van hacia arriba, hacia abajo, etc.
Se le mostrara al niño donde debe colocar las imagenes
Juego del Dado con ejercicios orofaciales:
Materiales:
1Tabla de madera
Imágenes variadas
Imagen de recompensa
Cartulinas de colores
Tijera
Goma
Desarrollo de la Actividad:
Con el siguiente dado pueden ejercitar losmúsculos orofaciales.
Mientras el niño juega, buscando que el dado caiga en el 'premio', es decir la niña con la paleta, para ellos es una recompensa, sin darse cuenta de que allamerla estarán ejercitándose también.
Pedirles que no la introduzcan toda en laboca sino que saquen la lengua para comerla.
De esta forma la fortalecerán y será másconveniente para el objetivo del juego.
¿Por Qué Silaba Termina? Colórela.
Materiales:
Imágenes Variadas
Lápices de colores
Cartoncillo
Descripción de laActividad:
1. Se le mostrara al niño imágenes diversas con 2 opciones y se le preguntara porque silaba terminan cada una y la respuesta correcta la coloreara
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