Exportacion

Articulo
INFLUENCIA DE LAS TIC EN LOS AGENTES EDUCATIVOS
Resumen (10 LINEAS)
Palabras claves (3 – 5)
Introducción:
1. El mundo en que vivimos
A lo largo del siglo XX la humanidad fuesacudida por tres grandes explosiones de efecto retardado. La demográfica que en siglo pasado de 2 000 de habitantes creció en el siglo XXI a 6000 millones; la ética e ideológica donde se pone demanifiesto una confrontación generalizada de los valores vitales; y la tecnológica que entrega a la humanidad una cantidad asombrosa de técnicas de información y comunicación, que va a permitir a loseducadores utilizar nuevas fórmulas de enseñanza o técnicas de aprendizaje y comprensión.
La revolución demográfica produce miedo y esperanza, miedo al pensar que ya somos demasiados y esperanza de saber quecontamos con grandes y maravillosos recursos para el progreso.
La revolución ideológica y cultural que se hace cada vez más agitada. Es la que va dejando de lado valores heredados del pasado yobjetivos, para generar creativamente nuevos patrones de vida ideológica o ética desencadenando para unos actitudes constructivas y para otros destructivas. Las ideas siempre tienden en convertirse enprovechosas o fructíferas o en perturbadoras. La ausencia de criterios objetivos desorienta a la humanidad que son capaces de defender causas justas y la vez injustas. Se debe entender que se debemantener una ideología coherente por encima de los intereses inmediatos y particulares y que los derechos de cada individuo terminan donde comienzan los de su vecino; pero, muchas veces impera la ley delmás fuerte, pero, queda la esperanza de que el hombre de que siempre supero las grandes crisis de la historia, volverá a sonar en un mundo de solidaridad y fraternidad.
La tecnología expansiva sepresenta como la otra gran revolución arrolladora y espectacular. Aparecen infinidad de aparatos de todo tipo y para todos los usos de manera que el hombre debe adaptarse a esta nueva tecnología, donde...