Exposici N Oral

Páginas: 3 (655 palabras) Publicado: 3 de abril de 2015
RUBRICA DE COEVALUACIÓN EXPOSICIÓN ORAL
Nombre del estudiante:

_____________________________________________ Gdo/Gpo________

CATEGORIA

4

3

2

1

El equipo

En la expocisión intervienen
todos ycada uno de los
integrantes

En la expocisión intervienen
más del 50 % de los
integrantes

En la expocisión intervienen
menos del 50 % de los
integrantes

En la expocisión intervienen
solo 1integrante.

1

1

1

1

El o los integrantes
muestran

1
El o los integrantes
Hablan

2

2

El o los alumnos
utilizan un tono

5

3

4

5

2

3

4

5

2

3

4

2

3

5

4

5

1

2

3

4

5

Con el cual expresalas
emociones apropiadas, pero
no mantienen una atensión
total del grupo.

1

1

3

4

5

1

2

3

4

5

2

3

4

1

3

4

5

5

2

3

4

2

3

4

5

2

3

4

5

Una mala postura y no
mantienensiempre contacto
visual con todo el grupo de
clase

5

Claramente y distintivamente
todo (-80%) el tiempo y no
tiene mala pronunciación.

1

Con el cual expresa las
emociones apropiadas,
manteniendo unaatensión
total del grupo.

2

2

Una buena postura pero no
Una mala postura pero
mantienen contacto visual con mantienen contacto visual con
todo el grupo de clase
todo el grupo de clase

1

Laexposición es fluida, la
información textual, oral e
imágenes es suficiente para
comprender el tema.

El o los integrantes
del equipo
demuestran
comprensión del tema

1

2

3

4

5

no muy claramente o tienenerrores de pronunciación.

1

2

3

4

5

Con el cual no logran expresa Con el cual no logran expresar
las emociones apropiadas, las emociones apropiadas, y no
manteniendo una atensión
mantienen unaatensión total
total del grupo.
del grupo.

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

La exposición es fluida, la
La exposición es fluida, la
La exposición no es fluida, o es
información, textual, oral einformación textual, oral e
muy poca información textual,
imágenes (falta 1 de ellas) es imágenes (faltan 2 de ellas) es
oral e imágenes para
suficiente para comprender el suficiente para comprender el...
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