exposicion caminos de la ciencia

EN EL SALÓN DE CLASE:

ANGELA (PROFESORA) :
“ BUENO NIÑAS EL TEMA QUE VAMOS A TRATAR HOY ES DE SUMA ATENCIÓN “ LUISA: DE QUE VAMOS A HABLAR PROFE? ANGELA: VAMOS A HACER ENFOQUE EN LOS SOCIAL COMO METODO DE ESTUDIO. NOSOTROS ESTAMOS MUY INFLUENCIADOS CON EL PENSAR CIENTIFICO y MAS CON LA ACELERACIÓN DE LA CIENCIA EN ESTOS ULTIMOS AÑOS QUE DIA A DIA CONQUISTA NUEVAS REGIONES DEL CONOCIMIENTO.Losmecanismos que gobiernan la herencia, el clima y hasta el propio pensamiento, son comprendidos cada vez con más exactitud, y esto es apenas algo de lo que científicos, astrónomos , físicos logran descubrir aumentando con esto nuestro asombro. Pero cuando hablamos de conocernos a nosotros mismos hay si las cosas no se nos hacen de tanto interés a duras penas entendemos las guerras, el malrepartimiento de la riqueza pero apenas lo entendemos cuando estas crisis políticas estallan sin haberlas previsto. Es irónico pero se percibe Un desnivel evidente en los conocimientos científicosmientras la humanidad ha alcanzado a saber cómo nacen, evolucionan y mueren las lejanas estrellas, no es capaz, en cambio, de conocer conscientemente sus sentimientos y valores, o de entender la forma en quemaduran las instituciones políticas y sociales. todavía más acusado. Mientras somos capaces de lanzar sondas que escapan del sistema solar y encerrar en un centímetro cúbico un verdadero cerebro artificial, una quinta parte de la humanidad corre permanentemente el riesgo de morir de hambre, se acumulan devastadores arsenales, se persigue a mucha gente -en muy diversas partes- simplemente por susopiniones. Todavía el analfabetismo y las más simples enfermedades limitan la vida de millones de personas.


ELIANA : Entonces la ciencia es o no un pensamiento utilitario? Angelita: No lo es, pero no resulta absurdo pedirle que tenga alguna capacidad para modificar nuestro entorno inmediato. Eliana: Profe es entonces algo desconcertante constatar que la ciencia y la tecnología modernas hayandesarrollado ampliamente sus posibilidades en algunos campos, mientras que en otros aparezcan casi totalmente ineficaces, con escasas o nulas repercusiones en la vida cotidiana.

Angela: Claro Eliana,por cierto ello constituye una investigación que incumbe también a las ciencias sociales. Para hallar las respuestas, entonces, sería preciso indagar respecto a muchas facetas de lo que ha sido y esla organización social que nos envuelve, comprender su estructura, encontrar los mecanismos que la determinan.
Luisa: Entonces a que se debe la lentitud de progreso de las ciencias sociales?
Angela: Esa lentitud puede tener relación con los problemas metodológicos que afrontan las ciencias sociales,generado en gran parte por las características de sus objetos de estudio. Cuáles creen que seanustedes esos problemas metodológicos?
Eliana: Yo creo que al hecho de que los fenómenos sociales nos involucran tan directa y plenamente que en este caso la separación entre un sujeto investigador y un objeto de estudio independiente se hace poco menos que difusa: el investigador "pertenece" siempre a una sociedad de un modo que lo compromete mucho más que su pertenencia al mundo físico obiológico
Luisa: Yo creo que todo lo social es evidentemente complejo,entonces su estudio posee una complejidad para construir modelos abstracto utiles y significativos.
Angela: Tienen razón, otro factor importante es que la realidad social plantea problemas inmediatos, de los cuales depende nuestra estabilidad emocional y hasta nuestra existencia;eso,con lo que dijo luisa,en cierta forma limita lala posible libertad intelectual del investigador, colocándolo en una situación desventajosa con respecto al científico que se dedica a las ciencias naturales
. Eliana: y a que ha llevado esas limitaciones del pensamiento científico en el ámbito de las ciencias humanas?
Angela: Eliana eso hallevado a proponer algunos métodos que a veces hasta se alejan de de las modalidades propias de la...