EXPOSICION DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Integrantes: Acosta Gamaliel
Arévalo Oriana
Montes Yureinys
Vargas María José
Licenciado: Jonata Álvarez Toscano
La Dicción
La dicción se refiere a la forma global de expresión delidioma. En términos generales, a su locución. Con los
ejercicios de respiración, vocalización y modulación, se
supera mucho la expresión, es necesario puntualizar normas
generales para mejorar ladicción.
Modulación
Variar el sonido de la voz. En esta lección se tratan
los cambios de volumen, ritmo y tono.
Ejemplo
● ¡Que profesional!! (Admiración que aprueba la gran
calidad)
● ¡Que profesional!!(Admiración que critica la mala
calidad)
●!Que profesional… (frase burlona)
La voz: sonidos mas gestos
Sabemos que la palabra hablada contiene
incorporado sus gesto. Nuestro rostro varia suexpresión al pronunciar los vocablos ( dulce y
amargo)
Ejemplo
● Bueno muy bueno buenísimo sobresaliente
● Malo muy malo malísimo pésimo
● Dulce muy dulce dulcísimo melado
● Feo muy feo feísimohorroroso
El color vocal
El color de voz es la técnica empleada, o bien
la conducta vocal, que determina el color del canto,
siendo éste claro u oscuro. Dentro del color
la eufonía es el matiz que elcantante emplea en la
emisión vocálica: un cantante puede presentar una
eufonía clara u oscura
Explorar niveles vocales
Combinar una lista de situaciones con el nivel del
discurso
ej. En una iglesia-enuna fiesta
●En una escuela
●En un partido de futbol
●cuando alguien no lo escucha
La selección vocal y marca
Cuando ha seleccionado un cuento, usted es el
responsable de elegir como leerlo y demarcarlo, a
su ves de como contarlo
El cambio y la pausa
Las pautas son las interrupciones o detenciones que
realizamos cuando hablamos o leemos y gracias esto
se dan los diferentes cambios de la voz,unos se dan
en tonos muy altos y otros en tonos muy bajos
La variedad vocal
TONO
ENTONACION
RITMO
EXPRESIVIDAD
USO DE LAS PAUSAS
ENTONACION
INTERPRETACION DE LA VOZ...
Regístrate para leer el documento completo.