EXPOSICION DE MILAGRO


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA “LUIS BELTRAN RAMOS”
CATEDRA: ESTUDIOS JURÍDIOS
UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO
PROFESORA: ABOGADA: MILAGROS RAMIREZ




INVESTIGACION, ACCION, PARTICIPATIVAI.A.P




INTEGRANTES:

GLADYS FERRERNERIO VILLLOBOS
CECILIA TAIBEL
LUIS ALCAZAR




MARACAIBO, MAYO, 2015
PROYECTO DE GRADO “ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA”
MARCO METDOLOGCO EXPERIMENTAL I.A.PFASES DEL I.A.P
FASE1
METODO DE INVESTIGACION ACCION PRTICIPCION
METODO EXPLORATORIO Y METODO EXPERIMENTAL
FASE 2
RESEÑA HISTORICA Y LA COMUNIDAD
FASE 3
LOS INDICADORES
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
FASE 4
DIAGNOSTICO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
METAS O PROPUSTAS
JUSTIFICACION
REFLEXION
FUNDAMENTOS JURIDICOS, POLITICOS Y EPISTEMOLOGICOS

FASE 5

ANALISIS F. O. D. A
DISERTACION YCONSENSO EN LA COMUNIDAD
ASAMBLEA DE CIUDADANOS Y CIUDADANAS
METAS O PROPUESTAS
ACEPTACION DE LAS PROPUESTAS
FASE6
SISTEMATIZACION






INTRODUCCION
El Programa de Formación de Grado (PFG) en Estudios Jurídicos de la Misión Sucre-UBV, es un “proyecto político-socio-educativo” que presenta como eje central del programa el uso de la metodología de“Investigación y Acción Participativa” para estudiar, en las comunidades y desde las comunidades, los procesos socio-jurídicos con “todo lo que implica”, es decir: los participantes (las personas, la gente), su idiosincrasia y valores, su “sentir”, sus problemas, sus necesidades y sus expectativas en la vida, con el propósito de hacer valer el principio constitucional de la Democracia Participativay Protagónica dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Sin duda, esta es una visión educativa vanguardista, profundamente revolucionaria, que está enmarcada en la idea de realizar cambios trascendentales en la sociedad venezolana partiendo, en nuestro caso, de formar abogados cuyos conocimientos no se limiten al estudio de las leyes sino también al estudio de los procesos sociales que danorigen al Derecho, en una sociedad pluriétnica y multicultural.

En este proyecto comunitario acompañaremos a un colectivo cuyo valor representativo de una realidad social es invalorable. Se trata de la comunidad La Marina del sector 2 de San Jacinto, ubicada en la Parroquia Juana de Ávila, en la Ciudad de Maracaibo, Municipio Maracaibo, Estado Zulia. Esta comunidad será el indicador de mayorfuerza en este trabajo investigativo y de ella trataremos de determinar su “imagen”, su gente, sus valores y principalmente sus carencias. De todas esas carencias, junto a la comunidad, identificaremos y clasificaremos utilizando las metodologías de “Investigación, Acción Participativa (I.A.P), solo por citar algunas de las principales herramientas utilizadas en la búsqueda de las causas y susefectos. Enmarcáremos esas problemáticas en la norma jurídica venezolana (como corresponde hacerlo a los futuros profesionales del Derecho Social) y trabajaremos en torno a uno de sus problemas principales de la comunidad”, promoviendo y ejecutando políticas y estrategias para la concientización sobre el tema.





FASE 1
OBJETO: La Comunidad de San Jacinto Sector 2
METODOS APLICADOS EN EL...