Exposicion
Carrera:
ING.MECANICA
Semestre:
1ª
Grupo:
UNICO
Periodo escolar:
AGOSTO-DICIEMBRE-2015
Asignatura:
TALLER DE ETICA
Unidad :
1
Evidencia de aprendizaje:
EXPOSICION
Nombre delalumno:
LIZBETH ARELI CRUZ LARA
Total Puntos Obtenidos:
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
INDICADORES A EVALUAR
EXCELENTE (3)
BUENO(2)
DEFICIENTE (1)
PUNTOS OBTENIDOS
PREPARACIÓN (40%)
Se nota un buen dominio del tema, no comete errores, no lee los soportes, no duda y es constante con la información presentada.
Exposiciónfluida, muy pocos errores. Pero lee de manera constante.
Tiene que hacer algunas rectificaciones, de tanto en tanto parece dudar y lee demasiado.
INTERÉS (20%)
Atrae la atención del público ymantiene el interés durante toda la exposición. Y además aclara dudas.
Interesa bastante en principio pero se hace un poco monótono según avanza en la exposición. Y no aclara todas las dudas.
Le cuestaconseguir o mantener el interés del público, no aclara dudas.
VOZ (15%)
Voz clara, buena vocalización, entonación adecuada, matizada, seduce al público (no aburre).
Voz clara, buena vocalización.(pero pierde el interés del público)
Cuesta entender algunos fragmentos
TIEMPO (10%)
Tiempo ajustado al previsto, con un final que retoma las ideas principales y redondea la exposición de tal maneraque da a entender al público su experiencia a cerca del tema.
Tiempo ajustado al previsto, pero con un final precipitado o alargado por falta de control del tiempo y no deja de manera clara laexperiencia obtenida.
Excesivamente largo o insuficiente para desarrollar correctamente el tema.
OBJETIVO GENERAL DE LA EXPOSICIÓN Y CONCLUSIÓN (EL O LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS)
Plantea de manera claraque fue lo que hizo en el trabajo y con qué finalidad.
Plantea un objetivo pero no queda claramente el fin de la misma.
No plantea un objetivo general.
SOPORTES (15%)
La exposición se acompaña de...
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