EXPOSICIONES DIDACTICAS

Páginas: 3 (520 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2014
El proyecto educativo implementación de exposiciones didácticas están diseñadas para el desarrollo de y crecimiento del proceso enseñanza- aprendizaje, se plantea este proceso para fomentar lainnovación educativa en cuanto para la creación didáctica de trabajos para el desarrollo de diversos temas de distintas clases, para así alcanzar una meta educativa y objetivos de aprendizaje. Para ellose pretende que el alumno conozca diversos materiales de uso didáctico, que despierte la creatividad y curiosidad en el, enseñándole a combinar colores, papeles, y cada uno de los materiales autilizar así como también utilizar materiales de reciclaje para la elaboración de sus exposiciones y así dar parte también al cuidado del medio ambiente que a ellos los beneficia. El proyecto al ser grupalrequiere un compromiso de cada uno de los alumnos involucrados y la organización de cada una de las actividades a realizar, fomentando la relación. Compañerismo e integración grupal.
Logra quela lectura y la escritura en la escuela sean analizadas y desarrolladas para que se pueda propiciar que los alumnos enfrenten situaciones comunicativas que favorezcan el descubrimiento de lafuncionalidad de los textos, al realizar una exposición se buscara que en el material didáctico se utilicen palabras claves en donde se pueda desempeñar bien el alumno y no le sea algo complicado para quelos demás entiendan de una manera rápida y eficaz el mensaje que se quiere dar.
Esta técnica se refiere a la exposición oral de un tema, puede ser usada para lograr objetivos relacionados con losaprendizajes de conocimientos teóricos o información de diversos tipos. Mientras el alumno expone el tema previamente escogido la actividad de los alumnos consiste en reflexionar sobre lo queescuchan, contestar preguntas que el expositor formula y posteriormente aclara aquellos aspectos que no hayan sido comprendidos. Los materiales didácticos pueden definirse como aquellos instrumentos...
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