expr

EXPRESION
Ortografía
1. Acentuación.
a) Palabras agudas: las que llevan tilde en la última
sílaba.
Se coloca tilde a las palabras que terminan en n, s o
vocal. Ej: promoción, después, comité, Si terminan en dos
consonantes, aunque la ultima sea n o s, se escriben sin
tilde.
b) Palabras graves: las que llevan tilde en la penúltima
sílaba. Se coloca tilde a las palabras que terminan enconsonantes que no sean n o s. También los nombres
propios siguen esta regla. Ej: césped, bursátil, Pérez, Si
terminan en dos consonantes, aunque la segunda sea s, se
escribe la tilde. Ej.: bíceps.
c) Palabras esdrújulas: las que llevan tilde en la
antepenúltima sílaba y sobresdrújulas.
Siempre llevan tilde. Ej.; técnico, médico, déficit,
propóngaselo.
Ejercitación:
Lea atentamente las siguientesoraciones:
· Para mañana hay que hacer un trabajo práctico.
· Desde pequeño practico tiro al blanco.
· Practicó durante horas para realizar esta pelea.
Hay tres palabras similares. Indique cuál es grave, cuál es aguda y
cuál es esdrújula, y explique por qué.

Demostrativos
Los demostrativos (este, esta, estos, estas, ese, esa,
esos, esas, aquel, aquello, aquellos, aquellas) no se
acentúan nunca cuando vandelante de un sustantivo. Ej.:
este equipo, esos jugadores, aquellas personas.
Cuando funcionan como pronombres sustantivos llevan
tilde. Ej.: “La comisión directiva le pidió explicaciones al
director técnico y éste renunció”.
Los demostrativos esto, eso, aquello, nunca llevan tilde.
Monosílabos
Por regla general, no llevan tilde. Algunos monosílabos
llevan acento diacrítico (sirve para diferenciarfunciones
gramaticales). No llevan tilde, por ejemplo,: vio, dio, fue,
fui, pie, ti.
Los monosílabos que llevan tilde son los siguientes:
MI, TU: cuando son pronombres personales. Ej.: A mí
únicamente debe rendirme cuentas el entrenador, lo sé
mejor que tú”. No llevan tilde cuando son posesivos. Ej.: Tu
estrategia es defensiva. Mi no se acentúa cuando es nota
musical. Ej. “La pieza está en mibemol”.
DE, SE: llevan tilde cuando son verbos. Ej.: “El gobierno
colombiano pidió que se dé respuesta a quienes reclaman la
devolución de sus entradas para la Copa América”; “No sé
de que me está hablando”. No llevan acento cuando son
preposición o pronombre. Ej.: “Se encontraba en el
gimnasio, entrenando en forma diferenciada”.
EL: lleva tilde cuando es utilizado como pronombre
personal. Ej.:“Dígaselo a él”. No se acentúa cuando es
artículo. Ej.: “Boca metió el primer gol”.
SÍ: lleva tilde cuando es adverbio de afirmación y
pronombre personal. Ej.: “Responderá que sí”, “Opinó sobre
sí mismo”. No se acentúa cuando es conjunción condicional
y nota musical. Ej.: “Lo incorporará si está de acuerdo”;
“Una sinfonía es si mayor”.

Ejercitación:
Complete estas frases con las palabras quecorresponda:
· ¿Este o éste?: “Los jugadores de Instituto no saben si cobrarán
los sueldos ...... mes”. “Daniel Jiménez dijo que ........ es un asunto
preocupante”.
· ¿Ese o ése?: “Los clubes no tienen un mango, ..... es el
problema”, dijo Sergio Marchi, el secretario general del gremio de los
futbolistas. “Marchi consideró que ... nonto no corresponde a la
deuda total de los clubes”.
- ¿Aquellos o aquéllos?:“Jugábamos por la camiseta y lo mismo
nos ‘matábamos’ en la cancha; .... tiempos eran diferentes”, dijo
Varallo. “......... sí que eran buenos”, afirmó Varallo al hablar de los
jugadores que integraron la selección argentina de fútbol en 1930.

TE: lleva tilde cuando es sustantivo (designa la planta o una infusión hecha con su hoja). Ej.: “Los dirigentes sereunieron a la hora del té”. No llevatilde cuando es
pronombre o letra del alfabeto. Ej.: “Te pido que no
publiques en el diario lo que te estoy comentando”; “Talleres
se escribe con te mayúscula”.
MÁS: lleva tilde cuando es adverbio de cantidad. Ej.: “El
técnico Ramón Díaz llegó al entrenamiento más temprano
que de costumbre”. Tambièn cuando es conjunción
copulativa (reemplaza a “y”). Ej.: Tres más tres son seis.
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