Exprecion escrita
Páginas: 7 (1529 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2010
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO CBTA # 134 TETLANOHCAN TLAXCALA
ALUMNO: JOSE IVAN CHORA LARA
PROFESORA: MARIA LUCIANA
RODRIGUEZ VÁZQUEZ
MATERIA: LECTURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 2
EXPRESIÓN ESCRITA
TRABAJOS ACADEMICOS
¿Qué es un trabajo académico?
El trabajo académico es un texto elaborado en torno a un tema y debe redactarse aplicando unas normas relativamenteestablecidas.
El destinatario de todo trabajo académico es siempre un lector culto, supuestamente ignorante del tema que vas a desarrollar. Por ejemplo, aunque la profesor/a y tus compañeros sepan de lo que vas a tratar, nunca debes obviar el trámite de presentar el tema en la introducción.
El trabajo académico se compone necesariamente de cuatro partes
LA INTRODUCCIÓN
Presentación deltema y del plan de trabajo que vas a seguir.
EL DESARROLLO
Examen del tema y/o exposición de tus puntos de vista.
LA CONCLUSIÓN
Balance de las ideas o valoración general de la información presentada.
FUENTES DE CONSULTA
Presentación de la bibliografía, documentación Web, otros documentos de consulta.
Este tipo de escrito presenta unas características particulares:
• Extensión: lostrabajos parciales suelen tener una extensión de entre 10 y 40 páginas; los trabajos de investigación de fin de carrera o "tesinas" de doctorado suelen tener unas 100 o a veces más.
• Originalidad: un trabajo académico debe ser el resultado de una investigación personal sobre un tema determinado; por consiguiente: o no puedes basarte sólo en tus conocimientos; también debes documentarteconsultando diversas fuentes: libros, periódicos, revistas especializadas, etc. o no puedes limitarte a copiar otros libros o trabajos.
• Claridad en la expresión y utilización del léxico propio de la especialidad. El trabajo debe estar centrado en el tema propuesto y abordar sus aspectos más importantes.
Esto supone demostrar:
- conocimiento y comprensión del tema en cuestión;
- capacidad paraorientar el trabajo hacia un objetivo concreto;
- habilidad para establecer conexiones entre la teoría y los ejemplos o casos concretos.
INFORME
¿Qué es un informe?
El informe de investigación, es, en general, un escrito en el que se presentan los resultados de un estudio sobre un tema cualquiera.
Puede ser de varios tipos, pero aquí nos vamos a referir fundamentalmente a dos:
El deinvestigación, esto es, el producto de la búsqueda y análisis de información en fuentes diversas. Podríamos decir que es una especie de trabajo monográfico, pero mucho más breve y cuyas fuentes de información y esquema podrían ser facilitados por el profesor o la profesora.
El de síntesis, es decir, la recopilación debidamente organizada de diferentes posiciones y aspectos relacionados con un temadeterminado.
¿Para qué sirve?
Transmitir los resultados de una investigación, de un debate, de una lectura, etc. a otras personas.
Que las personas que lo lean puedan hacer uso de sus resultados.
Dar a quien lo lea la oportunidad de ampliar su información y verificar la fiabilidad de sus resultados.
¿Cómo se hace?
La selección del tema y de las fuentes de información.Una vez que has decidido el tema y lo has definido con claridad, deberías acudir a la biblioteca a consultar el catálogo de materias y seleccionar, como mínimo, tres obras que trataran del tema. Como, de momento, no está disponible dicho catálogo, podrías:
a. Consultar manuales de divulgación (tales como libros de texto, historias de..., Introducciones a...)
b. Consultar bibliografíastemáticas, algunas de ellas disponibles en la biblioteca, en la Sección 0. Generalidades
c. Preguntar a tu profesor o profesora.
La redacción del informe
Una vez que has terminado de leer y de tomar nota estar preparado para redactar el informe, que debe constar de las cinco partes básicas siguientes:
Una página de título, en la que constará el título del informe, tu nombre y...
ALUMNO: JOSE IVAN CHORA LARA
PROFESORA: MARIA LUCIANA
RODRIGUEZ VÁZQUEZ
MATERIA: LECTURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 2
EXPRESIÓN ESCRITA
TRABAJOS ACADEMICOS
¿Qué es un trabajo académico?
El trabajo académico es un texto elaborado en torno a un tema y debe redactarse aplicando unas normas relativamenteestablecidas.
El destinatario de todo trabajo académico es siempre un lector culto, supuestamente ignorante del tema que vas a desarrollar. Por ejemplo, aunque la profesor/a y tus compañeros sepan de lo que vas a tratar, nunca debes obviar el trámite de presentar el tema en la introducción.
El trabajo académico se compone necesariamente de cuatro partes
LA INTRODUCCIÓN
Presentación deltema y del plan de trabajo que vas a seguir.
EL DESARROLLO
Examen del tema y/o exposición de tus puntos de vista.
LA CONCLUSIÓN
Balance de las ideas o valoración general de la información presentada.
FUENTES DE CONSULTA
Presentación de la bibliografía, documentación Web, otros documentos de consulta.
Este tipo de escrito presenta unas características particulares:
• Extensión: lostrabajos parciales suelen tener una extensión de entre 10 y 40 páginas; los trabajos de investigación de fin de carrera o "tesinas" de doctorado suelen tener unas 100 o a veces más.
• Originalidad: un trabajo académico debe ser el resultado de una investigación personal sobre un tema determinado; por consiguiente: o no puedes basarte sólo en tus conocimientos; también debes documentarteconsultando diversas fuentes: libros, periódicos, revistas especializadas, etc. o no puedes limitarte a copiar otros libros o trabajos.
• Claridad en la expresión y utilización del léxico propio de la especialidad. El trabajo debe estar centrado en el tema propuesto y abordar sus aspectos más importantes.
Esto supone demostrar:
- conocimiento y comprensión del tema en cuestión;
- capacidad paraorientar el trabajo hacia un objetivo concreto;
- habilidad para establecer conexiones entre la teoría y los ejemplos o casos concretos.
INFORME
¿Qué es un informe?
El informe de investigación, es, en general, un escrito en el que se presentan los resultados de un estudio sobre un tema cualquiera.
Puede ser de varios tipos, pero aquí nos vamos a referir fundamentalmente a dos:
El deinvestigación, esto es, el producto de la búsqueda y análisis de información en fuentes diversas. Podríamos decir que es una especie de trabajo monográfico, pero mucho más breve y cuyas fuentes de información y esquema podrían ser facilitados por el profesor o la profesora.
El de síntesis, es decir, la recopilación debidamente organizada de diferentes posiciones y aspectos relacionados con un temadeterminado.
¿Para qué sirve?
Transmitir los resultados de una investigación, de un debate, de una lectura, etc. a otras personas.
Que las personas que lo lean puedan hacer uso de sus resultados.
Dar a quien lo lea la oportunidad de ampliar su información y verificar la fiabilidad de sus resultados.
¿Cómo se hace?
La selección del tema y de las fuentes de información.Una vez que has decidido el tema y lo has definido con claridad, deberías acudir a la biblioteca a consultar el catálogo de materias y seleccionar, como mínimo, tres obras que trataran del tema. Como, de momento, no está disponible dicho catálogo, podrías:
a. Consultar manuales de divulgación (tales como libros de texto, historias de..., Introducciones a...)
b. Consultar bibliografíastemáticas, algunas de ellas disponibles en la biblioteca, en la Sección 0. Generalidades
c. Preguntar a tu profesor o profesora.
La redacción del informe
Una vez que has terminado de leer y de tomar nota estar preparado para redactar el informe, que debe constar de las cinco partes básicas siguientes:
Una página de título, en la que constará el título del informe, tu nombre y...
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