Expresión de los medios y Componentes de un medio

Expresión de los medios.

a) Como podemos apreciar, el contenido va siempre unido a unos sistemas simbólicos y a un soporte físico. En cuanto a las estrategias de utilización, éstas soncondicionadas por el diseño del medio y por el contexto real de aplicación.

b) Soporte físico, permite apoyar físicamente el contenido, por ejemplo: cintas de video, disquetes, papel, CD, etc.

c) LasEstrategias de utilización, están determinadas tanto por el medio como por los usuarios, quienes en última instancia decidirán la estrategia de uso que le convenga de acuerdo a las exigencias de lasactividades, características cognitivas de los alumnos, aspectos organizativos, etc.

d) Sistema simbólico, formado por los códigos con los que se presentará el contenido, entre ellos tenemos: códigosverbales, icónicos, sonoros, cromáticos, etc.

e) El Contenido, está integrado por los elementos semánticos y su estructuración, los elementos didácticos que se utilizan, la forma de presentación y elestilo

Componentes de un medio.
1) Los medios de instrucción contribuyen considerablemente al aprendizaje porque, en muchos casos, concretizan la enseñanza. No se trata de que se aprenda más, nique los procesos psicológicos se produzcan más rápido, ni que sean más dinámicos, eso sería falso. Pero las investigaciones demuestran que se necesita aproximadamente siete veces menos tiempo paracaptar las cualidades esenciales de un objeto viéndolo directamente que si se describe oralmente.
2) Con los medios de instrucción se aprovechan en mayor grado las potencialidades de nuestros órganossensoriales.
3) Con el uso de los medios de instrucción se logra una mayor permanencia en la comprensión y retención de los conocimientos. Hay diferencia de la retención de una información captada porla vista, por el oído o por la combinación de ambos, siendo esta última la de mayor retención.
4) Los medios de instrucción motivan el aprendizaje, ya que estimulan a los alumnos desde el punto de...