Expresión motriz y danza
Páginas: 5 (1040 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2010
EXPRESION MOTRIZ
EXPRESION MOTRIZ
ESTA REFERIDA A AQUELLAS FORMAS DE MOVIMIENTO CORPORAL QUE A TRAVÉS DE SU ACTIVIDAD DEMUESTRAN SENTIMIENTOS, EMOCIONES O IDEAS Y UNA FORMA PARTICULAR DE DIALOGO TÓNICO INTERPRETATIVO CON EL MUNDO DE LOS DEMÁS, QUE LA DIFERENCIA E IDENTIFICA CLARAMENTE POR SOBRE OTRAS MANIFESTACIONES DE LA EDUCACIÓN FISICA. EN ESTE SENTIDO, IDENTIFICAMOS ALA DANZA , ASÍ COMO TAMBIÉN A UNA FORMA DE EXPRESIÓN FÍSICA DEPORTIVA DENOMINADA BARRAS DEPORTIVAS.
LA DANZA
EXPRESIÓN DE LA VIDA A TRAVÉS DEL CUERPO.
ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN HUMANA , BASADA EN SIGNOS Y SÍMBOLOS, ELABORADOS POR EL CUERPO HUMANO EN MOVIMIENTO, EN FORMA ESTÉTICA, PLÁSTICA, RÍTMICA, EMOCIONAL Y EXPRESIVA, DENTRO DE UN CONTEXTO DE ESPACIOSEMÁNTICO ( LLENO DE SIGNIFICADOS ) . EN ESTE SENTIDO, LA DANZA ES UNA FORMA DE COMUNICACIÓN ESPONTÁNEA, CONTROLADA Y PARCIALMENTE CONSCIENTE , QUE CONCILIA EL PLANO COGNITIVO CON EL AFECTIVO. CONTRIBUYE A LA ESTABILIDAD POSTURAL, EL SENTIDO RÍTMICO, LA ORGANIZACIÓN SEGMENTARIA Y LA TEMPORAL, FORTALECE EL DOMINIO CORPORAL, LA CREATIVIDAD, ACENTÚA LA DIFERENCIACIÓN SEXUAL, EL VALORTELÚRICO (AMOR POR LA TIERRA) Y REFUERZA EL VALOR SOCIALIZANTE.
LA DANZA MODERNA
ES UN MEDIO DE EDUCACIÓN INTEGRAL, PERMITE AL EJECUTANTE EXPRESARSE DE MANERA TOTAL, LIBRE, ACTUAL, NATURAL Y AUTÉNTICA. ES FUNCIÓN EXCLUSIVA DEL CUERPO HUMANO, SU INSTRUMENTO. SE FUNDAMENTA EN LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO, UTILIZANDO LA FLEXIBILIDAD ARTICULAR, FUERZA, TONICIDAD Y ELASTICIDAD MUSCULAR , ADEMÁSDE INCENTIVAR LA CREATIVIDAD Y ESPONTANEIDAD, INTEGRANDO ELEMENTOS PROPIOS DE LA DANZA, DE PIE Y SOBRE EL SUELO, ASÍ COMO DESPLAZAMIENTOS, GIROS, SALTOS, CAÍDAS, VUELTAS, Y POSICIONES DE EQUILIBRIO ALTAS Y BAJAS.
ES UN EJERCICIO PSICO-FÍSICO. UNA EXPRESIÓN DEL "YO", ES ARTE Y VITALIDAD.
BAILES POPULARES
ES UN MEDIO DE EXPRESIÓN HUMANA, QUE NACE DE LA REFLEXIÓN DE LA CULTURA YDERIVA DEL RITMO FUNDAMENTALMENTE. SE BASA EN MOVIMIENTOS LIBRES, ACTUALES Y AUTÉNTICOS; DESARROLLADO POR LA NECESIDAD DE COMUNICAR CORPORALMENTE LO QUE SIENTE DETERMINADO PUEBLO, REGIÓN O PAÍS.
A VECES ESTAS DANZAS POPULARES SON CAPACES DE DESPLAZARSE POR EL MUNDO EN FORMA DE "MODA" O SER ADOPTADAS POR OTRO PAÍS .
DANZAS TRADICIONALES
MEDIO DECOMUNICACIÓN HUMANA, BASADO EN SIGNOS Y SÍMBOLOS, PRODUCIDOS POR EL CUERPO EN MOVIMIENTO, EN EL CONTEXTO DE UN ESPACIO SEMÁNTICO Y DE UNA TRADICIÓN CULTURAL; CONSIDERA ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DE CADA PAÍS O REGIÓN, LARGA VIDA, DIFUSIÓN NATURAL, NO DIRIGIDAS, COMUNITARIAS, ANÓNIMAS Y DINÁMICAS. ES PARTE VITAL DEL QUEHACER DE UN PUEBLO.
TODO AQUEL QUE BAILA LO HACE COMO CAMINA. (SU POSTURA, FORMA DEDESPLAZARSE, LUGAR AL QUE PERTENECE, LABOR QUE REALIZA, PERSONALIDAD, ETC.) IMPRIME LA MARCA INDIVIDUAL DE CADA EJECUTANTE (" CARÁCTER O SELLO " ).
IMPORTANCIA EDUCATIVA DE LA DANZA
✓ CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN FÍSICA BÁSICA
✓ FACTOR DE EDUCACIÓN DE MOVIMIENTO, MUSICAL, RÍTMICA, ESTÉTICA.
✓ FUENTE DE DOMINIO CORPORAL.
✓ EJERCITA DESTREZAS.
✓ EJERCITA FUERZA DINÁMICA,VELOC., COORD., RESIST., DESPLAZAMIENTOS, SALTOS, GIROS, TRANSPORTES, MOV. EXPLOSIVOS, MOV. CONDUCIDOS, IMPULSOS Y REBOTES, DIF. DE PLANOS Y DIRECCIONES.
✓ VALOR CREATIVO ( INDIVIDUAL)
✓ VALOR EXPRESIVO
✓ VALOR COREOGRÁFICO (ESPACIO-TIEMPO)
✓ ACENTÚA DIFERENCIACIÓN SEXUAL
✓ VALOR TELÚRICO (AMOR A LA TIERRA)
✓ VALOR SOCIALIZANTE
“ LA DANZA DEBE SER UN MEDIO MOTIVADOR, PLACENTERO,LIBRE, DE ENCUENTRO DE SÍ MISMO Y EL MUNDO EXTERIOR, EN EL CUAL EL ALUMNO PUEDA CONCILIAR EL PLANO EMOCIONAL CON EL COGNITIVO”
PLANTAS COREOGRÁFICAS
□ DANZAS INDIVIDUALES ( D ó V )
□ DANZAS COLECTIVAS ( TOMADOS O SUELTOS )
-1 PAREJA MIXTA, HOMBRES O MUJERES
□ DANZAS EN PAREJAS...
EXPRESION MOTRIZ
ESTA REFERIDA A AQUELLAS FORMAS DE MOVIMIENTO CORPORAL QUE A TRAVÉS DE SU ACTIVIDAD DEMUESTRAN SENTIMIENTOS, EMOCIONES O IDEAS Y UNA FORMA PARTICULAR DE DIALOGO TÓNICO INTERPRETATIVO CON EL MUNDO DE LOS DEMÁS, QUE LA DIFERENCIA E IDENTIFICA CLARAMENTE POR SOBRE OTRAS MANIFESTACIONES DE LA EDUCACIÓN FISICA. EN ESTE SENTIDO, IDENTIFICAMOS ALA DANZA , ASÍ COMO TAMBIÉN A UNA FORMA DE EXPRESIÓN FÍSICA DEPORTIVA DENOMINADA BARRAS DEPORTIVAS.
LA DANZA
EXPRESIÓN DE LA VIDA A TRAVÉS DEL CUERPO.
ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN HUMANA , BASADA EN SIGNOS Y SÍMBOLOS, ELABORADOS POR EL CUERPO HUMANO EN MOVIMIENTO, EN FORMA ESTÉTICA, PLÁSTICA, RÍTMICA, EMOCIONAL Y EXPRESIVA, DENTRO DE UN CONTEXTO DE ESPACIOSEMÁNTICO ( LLENO DE SIGNIFICADOS ) . EN ESTE SENTIDO, LA DANZA ES UNA FORMA DE COMUNICACIÓN ESPONTÁNEA, CONTROLADA Y PARCIALMENTE CONSCIENTE , QUE CONCILIA EL PLANO COGNITIVO CON EL AFECTIVO. CONTRIBUYE A LA ESTABILIDAD POSTURAL, EL SENTIDO RÍTMICO, LA ORGANIZACIÓN SEGMENTARIA Y LA TEMPORAL, FORTALECE EL DOMINIO CORPORAL, LA CREATIVIDAD, ACENTÚA LA DIFERENCIACIÓN SEXUAL, EL VALORTELÚRICO (AMOR POR LA TIERRA) Y REFUERZA EL VALOR SOCIALIZANTE.
LA DANZA MODERNA
ES UN MEDIO DE EDUCACIÓN INTEGRAL, PERMITE AL EJECUTANTE EXPRESARSE DE MANERA TOTAL, LIBRE, ACTUAL, NATURAL Y AUTÉNTICA. ES FUNCIÓN EXCLUSIVA DEL CUERPO HUMANO, SU INSTRUMENTO. SE FUNDAMENTA EN LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO, UTILIZANDO LA FLEXIBILIDAD ARTICULAR, FUERZA, TONICIDAD Y ELASTICIDAD MUSCULAR , ADEMÁSDE INCENTIVAR LA CREATIVIDAD Y ESPONTANEIDAD, INTEGRANDO ELEMENTOS PROPIOS DE LA DANZA, DE PIE Y SOBRE EL SUELO, ASÍ COMO DESPLAZAMIENTOS, GIROS, SALTOS, CAÍDAS, VUELTAS, Y POSICIONES DE EQUILIBRIO ALTAS Y BAJAS.
ES UN EJERCICIO PSICO-FÍSICO. UNA EXPRESIÓN DEL "YO", ES ARTE Y VITALIDAD.
BAILES POPULARES
ES UN MEDIO DE EXPRESIÓN HUMANA, QUE NACE DE LA REFLEXIÓN DE LA CULTURA YDERIVA DEL RITMO FUNDAMENTALMENTE. SE BASA EN MOVIMIENTOS LIBRES, ACTUALES Y AUTÉNTICOS; DESARROLLADO POR LA NECESIDAD DE COMUNICAR CORPORALMENTE LO QUE SIENTE DETERMINADO PUEBLO, REGIÓN O PAÍS.
A VECES ESTAS DANZAS POPULARES SON CAPACES DE DESPLAZARSE POR EL MUNDO EN FORMA DE "MODA" O SER ADOPTADAS POR OTRO PAÍS .
DANZAS TRADICIONALES
MEDIO DECOMUNICACIÓN HUMANA, BASADO EN SIGNOS Y SÍMBOLOS, PRODUCIDOS POR EL CUERPO EN MOVIMIENTO, EN EL CONTEXTO DE UN ESPACIO SEMÁNTICO Y DE UNA TRADICIÓN CULTURAL; CONSIDERA ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DE CADA PAÍS O REGIÓN, LARGA VIDA, DIFUSIÓN NATURAL, NO DIRIGIDAS, COMUNITARIAS, ANÓNIMAS Y DINÁMICAS. ES PARTE VITAL DEL QUEHACER DE UN PUEBLO.
TODO AQUEL QUE BAILA LO HACE COMO CAMINA. (SU POSTURA, FORMA DEDESPLAZARSE, LUGAR AL QUE PERTENECE, LABOR QUE REALIZA, PERSONALIDAD, ETC.) IMPRIME LA MARCA INDIVIDUAL DE CADA EJECUTANTE (" CARÁCTER O SELLO " ).
IMPORTANCIA EDUCATIVA DE LA DANZA
✓ CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN FÍSICA BÁSICA
✓ FACTOR DE EDUCACIÓN DE MOVIMIENTO, MUSICAL, RÍTMICA, ESTÉTICA.
✓ FUENTE DE DOMINIO CORPORAL.
✓ EJERCITA DESTREZAS.
✓ EJERCITA FUERZA DINÁMICA,VELOC., COORD., RESIST., DESPLAZAMIENTOS, SALTOS, GIROS, TRANSPORTES, MOV. EXPLOSIVOS, MOV. CONDUCIDOS, IMPULSOS Y REBOTES, DIF. DE PLANOS Y DIRECCIONES.
✓ VALOR CREATIVO ( INDIVIDUAL)
✓ VALOR EXPRESIVO
✓ VALOR COREOGRÁFICO (ESPACIO-TIEMPO)
✓ ACENTÚA DIFERENCIACIÓN SEXUAL
✓ VALOR TELÚRICO (AMOR A LA TIERRA)
✓ VALOR SOCIALIZANTE
“ LA DANZA DEBE SER UN MEDIO MOTIVADOR, PLACENTERO,LIBRE, DE ENCUENTRO DE SÍ MISMO Y EL MUNDO EXTERIOR, EN EL CUAL EL ALUMNO PUEDA CONCILIAR EL PLANO EMOCIONAL CON EL COGNITIVO”
PLANTAS COREOGRÁFICAS
□ DANZAS INDIVIDUALES ( D ó V )
□ DANZAS COLECTIVAS ( TOMADOS O SUELTOS )
-1 PAREJA MIXTA, HOMBRES O MUJERES
□ DANZAS EN PAREJAS...
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