expresion corporal SAL

EXPRESION CORPORAL

SECUENCIA DE ACTIVIDAD LÚDICA:

“LOS PIRATAS”

Para niños de 4 a 5 años



INICIO:
Encuentro: en la sala colocaremosuna tela que se pueda dividir en dos partes para simular un barco. Dentro del barco colocamos tesoro de piratas.
Invitación:invitamos al grupo a colocarse dentro delbarco, preguntandole a ellos que ven.
-saben que estoy viendo ahora, allá a los lejos veo un barco…. y alrededor esta lleno de agua. ¡vamos al barco chicos! ¿vamos? ¿nossiguen? rápido, rápido antes que vengan los tiburones.

DESARROLLO:
Actividad preparatoria: ahora que estamos en el barco: como es el barco (¿tiene bandera,
mástil, timón oquien lo maneja?)
preguntaremos por la caja de tesoros ¿que es?¿que contendra adentro? ¿la abrimos?¿alguien quiere abrirla?
cuando la abrimos nos encontramos condistintos objetos que pertenecen a los piratas (parches, sombreros, espadas, etc).
actividades preliminares: ¿y si ahora nos convertimos con todo esto en piratas? -preguntaremos.
¿saben que mas? ahora el barco se esta moviendo ¿como nos movemos si el barco se esta moviendo? ¡se acerca una ola! ¿que hacemos? ¿nos aferramos fuerte al barco?. Ahorase hacemos de cuenta que acerca un tiburón.
Luego formaremos 2 grupos dividiendo la tela en dos para formar dos barcos y comenzar una batalla de piratas.

CIERRE:deslimiento y despedida:
fingimos que el barco se esta hundiendo y que tendremos que saltar por la borda.
-miren allá veo tierra. nademos a la orilla.
con gestos decansancio llegar a la orilla.

salimos de ese mundo imaginario de piratas y les preguntamos si les gusto la actividad y que les gustaría hacer la proxima vez en vez de piratas.