Expresion Corporal

Texto nº 1 TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN. Elementos para su abordaje.


Para acercarnos a éstos conceptos, primero debemos entender al sujeto que está inserto en el tiempo libre y la recreación. Para así, poder saber las necesidades e intereses que éste posee sobre el mismo.


SUJETO: Para aproximarnos a éste concepto, lo debemos hacer desde una perspectiva socio-cultural debemos relacionarlocon el medio en el que está inserto.
Éste sujeto, esta relacionado a vínculos, relaciones sociales, culturales, con el propio medio donde se relaciona. No lo podemos pensar únicamente como una persona que piensa, y no siente, separando lo psicológico de lo socio afectivo. Debemos pensarlo como un todo, un todo que debe estar compuesto por las tres esferas, bio-psíquico y social. El sujeto es supropio cuerpo, y es por medio de éste que va a manifestarse, expresarse, y va a construir su propia historia.

CORPOREIDAD: Unidad que sitúa al cuerpo como sinónimo de ser humano entero, completo y único, concepto que abarca las dimensiones socio-senso-psico-motrices. Poniendo énfasis en su particular dimensión expresiva, comunicacional, vivencial y creativa.

Para comenzar a hablar del tiempohumano, del tiempo de cada persona, debemos situarnos en la persona, en su tiempo, en su unidad de tiempo, un tiempo que según para cada persona, para cada sociedad, cada cultura, lo perciben de distintas maneras, y está condicionado por distintos factores tanto sociales como culturales.


SUJETO EN RELACIÓN AL TRABAJO.

TRABAJO: Es el esfuerzo personal, humano para la producción de bienescon un fin económico.
Para Marx, es aquel tiempo que el individuo debe dedicar a la producción para asegurar su subsistencia, y a éste tiempo de trabajo necesario se le contrapondría el tiempo de ocio necesario.

Para el sujeto, el trabajo es fundamental. Y mediante el trabajo se puede ver la personalidad de la persona, los intereses, los valores, la creatividad, la identidad. En el trabajopuede o no haber goce, felicidad, placer, pasión, satisfacción.

En la actualidad, hay un cambio al concepto de trabajo, ya que la mayoría de las veces, la persona que produce y realiza el trabajo no es el propietario, por lo cual hace que el sujeto no pueda apropiarse del producto ni de sus frutos, por lo que se refugia en su familia y en el tiempo libre.

Es acá donde se traslada toda nuestravida, nuestro tiempo libre… Ya que el trabajo es el eje para todo. Primero está el tiempo del trabajo, y éste es el que rige los demás tiempos de ocio, de tiempo libre, lo que no da los tiempos diarios, semanales y anuales de nuestras vidas. Estamos toda nuestra vida ligados a éstos tiempos. Y así, por estos tiempos pautados, el trabajo deja de ser, algo que disfrutamos, algo libre, queplanifiquemos, que gocemos, algo que nos haga feliz hacerlo…
Y es justamente por esto, que el hombre se considera ¨ libre ¨ cuando no esta trabajando, y se considera ¨ no libre ¨ cuando sí lo está.

ALINEACIÓN:
Según Marx, ¨ acto mediante el cual el mundo de las cosas producidas por el hombre penetra en su propio interior y este pierde sus características humanas ¨

EL SUJETO EN RELACIÓN AL TIEMPOTIEMPO SOCAL Y CONDICIONAMIENTO.

El tiempo, lo concebimos y conocemos desde el momento en que nacemos, ya que ahí comienza a contarse nuestro tiempo de vida. No es ajeno al hombre. Cada persona tiene su propio tiempo que le es propio, que es suyo. Y también, cada persona, hace ocupación de su tiempo según su historia, su cultura, su economía, su historia personal, cultura, su familia, y/o suscaracterísticas personales.

Si hablamos de tiempo social debemos indescriptiblemente hablar de condicionamiento, ya que todo tiempo social aparece condicionado.

CONDICIONAMIENTO: Son todos los factores internos o externos al sujeto que inciden en la manera de vivir el tiempo total y lo determinan.
También está el AUTOCONDICIONAMIENTO, que es el condicionamiento interno o personal. Y el...