Expresion escrita

Expresión escrita
Producción de textos
1. Niveles de escritura
El nivel de la denotación o la cadena escrita, formando por dos palabras, la sintaxis, el estilo, la manera de combinar objetivos con sustantivos, adverbios con verbos.
El nivel de la connotación o contenido, que es la intención argumentativa del texto, es lo que busca comunicar como discurso de fondo.
¿Qué se debe hacer?Archiva tus apuntes de una materia, corrígelo, que no hayan atropellos a la ortografía y la sintaxis.
Cuando lo tengas en limpio, enumera tus resúmenes de acuerdo a temas en común y con ellos forma tus apuntes.
Es importante saber que el archivador de apuntes es un texto de circulación pedagógica que siempre se pueden revisar, corregir, ajustar conceptos, reoganizar el orden temático.

2. Textosoperativos de máquinas, instrucciones de juegos y deportes
TABLERO: DAMAS
Tablero usado: Ajedrez
Número de jugadores: 2 (blancas o negras)
Fichas: 12 fichas de cada color.
Objetivo: Capturar todas las piezas del oponente saltando sobre ellas o bloqueándolas para que no sepuedan mover.
Juego:
Cada jugador utilizará 12 fichas de su color dispuestas en las casillas de color blanco de su lado del tablero. Cada jugador mueve sus fichas por turnos en diagonal, una ficha, una sola casilla en cada turno, hacia delante siempre (salvo las “damas”).
Para capturar una pieza oponente se debe saltar sobre ellaen diagonal (terminando el movimiento en la casilla al otro lado de la pieza). Si hay una pieza al otro lado de una pieza oponente no se podrá capturar. Si se puede capturar una pieza enemiga, se está obligado a hacerlo, aunque nos perjudique. Si al capturar una pieza, contigua a la nueva posición se encuentra otra pieza vulnerable, también se debe capturar, haciendo capturas “en cadena”.
“Dama” –Si alguna ficha logra llegar a la última fila de lado del oponente, ésta se convierte en Dama y podrá moverse y capturar hacia delante y hacia atrás. Normalmente se simboliza la “Dama” poniendo otra ficha sobre ésta, si no se dispone de piezas especiales.

DOMINÓ CON DOS JUGADORES
Cada jugador roba siete fichas. Tira el primero que tenga un seis doble o el doble más elevado. Como hay muchasfichas en el montón es posible que ninguno de los dos jugadores posea un doble; en este caso, iniciaría el juego un 6-5, y así sucesivamente. 
El segundo jugador deposita su ficha en concordancia con el palo de la primera. Si no tiene ninguna que case, tomará fichas del montón hasta que consiga alguna que le permita jugar.
Si no consigue ninguna ficha, pasa y debe continuar la partida el otrojugador.
Gana el jugador que coloca todas las fichas o el que obtiene la puntuación más baja si la partida queda cerrada.
Se fija inicialmente la cantidad de puntos a conseguir y, hasta que un jugador no los ha obtenido, se juegan las partidas necesarias.
EL JUEGO AHORCADO
 En primer lugar, el jugador deberá seleccionar un tema. El número de palabras disponibles aparece entre paréntesis junto aéste.
 Para adivinar la palabra, hay que hacer clic sobre las letras.
 El número máximo de errores que se pueden cometer es 5.
 Un clic en el botón " definición " proporciona la definición de la palabra que se debe adivinar.
 Con cada error aparecerá una parte del bandido.
 Una vez adivinada la palabra o expresión, haga clic en el botón " rejouer " para pasar a otra palabra del mismo tema.
 Elcontrincante es el ordenador. El número total de respuestas correctas e incorrectas aparece en el recuadro inferior.
INSTRUCCIONES PARA JUGAR ROMPECABEZAS
El juego del rompecabezas nos sirve porque permite afirmar nuestros conocimientos de forma divertida, y permite que a través de la observación atenta de los dibujos y textos podamos reconocer y diferenciar uno que otro tema. Las Reglas...