expresion escrita
siglo ventiuno editores, s.a. de c.v.
CERRO DEL AGUA 248, DELEGACIÓN COYOACÁN, 04310 MÉXICO, D.F.
siglo veintiuno de españa editores, s.a.
PRÍNCIPE DE VERGARA, 78 2° DCHA., MADRID, ESPAÑA
primera edición en español, 1982
décima edición, 1999
© siglo xxi editores, s.a. de c.v.isbn 968‑23‑1111‑x
derechos reservados conforme a la ley
impreso y hecho en méxico/printed nad made in mexico
INDICE
PRÓLOGO DEL COMPILADOR 9
ARTE Y RESPONSABILIDAD 11
AUTOR Y PERSONAJE EN LA ACTIVIDAD ESTÉTICA 13
La actitud del autor hacia el héroe, 13; La forma espacial del personaje, 28; La totalidad temporal del héroe, 92; El héroe como totalidad de sentido, 123; Elproblema del autor, 164; Notas aclaratorias, 181
DEL LIBRO "PROBLEMAS DE LA OBRA DE DOSTOIEVSKI" 191
Prefacio, 191; Del capítulo "Funciones del argumento de aventuras en las obras de Dostoievski", 192; Del capítulo "El diálogo en Dostoievski", 194; Notas aclaratorias, 197
LA NOVELA DE EDUCACIÓN Y SU IMPORTANCIA EN LA HIS
TORIA DEL REALISMO 200
Hacia una tipología histórica de la novela,200; El planteamiento del problema; la novela de educación, 210; Tiempo y espacio en las novelas de Goethe, 216
EL PROBLEMA DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS 248
Planteamiento del problema y definición de los géneros discursivos, 248; El enunciado como unidad de la comunicación discursiva. Diferencia entre esta unidad y las unidades de la lengua (palabra y oración), 256; Notas aclaratorias, 290El PROBLEMA DEL TEXTO EN LA LINGÜÍSTICA, LA FILOLOGÍA Y OTRAS CIENCIAS HUMANAS. ENSAYO DE ANÁLISIS FILOSÓFICO 294
PARA UNA REELABORACIÓN DEL LIBRO SOBRE DOSTOIEVSKI 324
Notas aclaratorias, 343
RESPUESTA A LA PREGUNTA HECHA POR LA REVISTA "NOVY
MIR" 346
Notas aclaratorias, 353
DE LOS APUNTES DE 1970‑1971 354
Notas aclaratorias, 378
HACIA UNA METODOLOGÍA DE LAS CIENCIASHUMANAS 381
Notas aclaratorias, 393
EL PROBLEMA DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DEFINICIÓN DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
Las diversas esferas de la actividad humana están todas relacionadas con el uso de la lengua. Por eso está claro que el carácter y las formas de su uso son tan multiformes como las esferas de la actividad humana, lo cual, desde luego, ennada contradice a la unidad nacional de la lengua. El uso de la lengua se lleva a cabo en forma de enunciados (orales y escritos) concretos y singulares que pertenecen a los participantes de una u otra esfera de la praxis humana. Estos enunciados reflejan las condiciones específicas y el objeto de cada una de las esferas no sólo por su contenido (temático) y por su estilo verbal, o sea por laselección de los recursos léxicos, fraseológicos y gramaticales de la lengua, sino, ante todo, por su composición o estructuración. Los tres momentos mencionados ‑el contenido temático, el estilo y la composición‑ están vinculados indisolublemente en la totalidad del enunciado y se determinan, de un modo semejante, por la especificidad de una esfera dada de comunicación. Cada enunciado separado es,por supuesto, individual, pero cada esfera del uso de la lengua elabora sus tipos relativamente estables de enunciados, a los que denominamos géneros discursivos.
La riqueza y diversidad de los géneros discursivos es inmensa, porque las posibilidades de la actividad humana son inagotables y porque en cada esfera de la praxis existe todo un repertorio de géneros discursivos que se diferencia ycrece a medida que se desarrolla y se complica la esfera misma. Aparte hay que poner de relieve una extrema heterogeneidad de los géneros discursivos (orales y escritos). Efectivamente, debemos incluir en los géneros discursivos tanto las breves réplicas de un diálogo cotidiano (tomando en cuenta el hecho de que es muy grande la diversidad de los tipos del diálogo cotidiano según el tema, situación,...
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