Expresiones Algebraicas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07EN0001P
“MI EXPERIENCIA EN LA ENSEÑANZA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS CON ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA”
DOCUMENTO RECEPCIONAL
PARA OBTENER EL TITULO EN LA LICENCIATURA EN
EDUCACIÓN SECUNDARIAEN LA ESPECIALIDAD DE
MATEMÁTICAS
ASESOR:
MTRO. EDMUNDO DE JESÚS ZARATE
MTRO. LUIS FERNANDO NÚÑEZ PÉREZ
PRESENTA:
HUMBERTO ALBORES LÓPEZ
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS; ABRIL DEL 2011.
I N D I C E
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|INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….... |5 |
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|TEMA DE ESTUDIO…………………………………………………………….. |6 |
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|CAPITULO I |
|“ELEMENTOS QUE SE TOMAN EN CUENTA PARA EL DISEÑO DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA ENFOCADA AL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS” |
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|LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA.………………………………………... |13 |
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|LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA …………………………………………………..…….…| |
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|PROPÓSITOS QUE SE PRETENDEN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS ………………………………………………….... | |
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|CAPITULO II |
|“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS IMPLEMENTADAS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DEHABILIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EXPRESIONES |
|ALGEBRAICAS” |
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|QUÉ RECURSOS DIDÁCTICOS EMPLEAR PARA EL DESARROLLO DEL TEMA ………….…....…………………………......
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