Expresiones
Páginas: 8 (1756 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2013
DESARROLLO DE LA CULTURA DE LA PAZ DESDE LA PAZ
Nombre: Hansel R. Melo Marte
Matrícula: 2009-5398
Sección o día de clase: Jueves, de 4 a 6 P.M.
EJERCICIO DE EVALUACION, SEGUNDO PARCIAL
Jueves, 7 de marzo
Fecha límite de entrega: jueves, 14 de marzo, a las 11.55pm.
Puedes entregarlo antes, no después de la fecha.
Tiempo que te toma realizarlo: 2 horas aproximadamente
Nota:Este ejercicio es de evaluación de tus aprendizajes, es decir,
para llenarlo debes re-leer las unidades de contenidos y entenderlas,
además de responder a lo que se pide.
Valor 15 puntos.
1. Sobre tema ‘Vivir y trabajar en amistad” (punto 3 de la Carta de la Paz. Libro “Comentarios a la Carta de la Paz”, de Juan M. González Feria, págs. 19-24. Valor 2 puntos.
Así como el libro deCOMENTARIOS en el capítulo del Vivir y trabajar en amistad, presenta unas condiciones mínimas para vivir la amistad; lee la parte del capítulo que habla del trabajo para la paz y por la paz, y redacta una decálogo de condiciones mínimas para llevar a cabo cualquier trabajo en equipo (en la empresa, escuela, una organización pública o privada, etc.) en armonía y cordialidad con el resto de losempleados o compañeros del mismo.
1. Que los equipos profesionales estén basados más en la amistad y la concordia que en la mera competitividad o en la remuneración.
2. Que pueda lograse para todos el grado suficiente de preparación cultural y profesional.
3. Que se eduque para el ocio.
4. Que se consiga para todas las personas un mínimo digno de medios para vivir.
5.Que la gente pueda escoger la profesión y el trabajo de modo más acorde a sus gustos y aptitudes.
6. Trabajar para la paz, sobre el pilar de la solidaridad.
7. Desarrollar la libertad y la dignidad de las personas en el trabajo.
8. No ver el trabajo, como una realidad absoluta y fría, sino asociarlo con la cordialidad y con la amistad.
9. Que las condiciones de trabajo seanaptas para su realización.
10. Que los empleados realicen sus labores siempre con ética y moral.
2.- A partir del Libro de texto “Comentarios a la Carta de la Paz”, de Juan M. González Feria, capítulo-punto 4: “Conocer la Historia” (págs. 25-32). Valor 5 puntos
1) Resume en un párrafo lo que nos expone el artículo: “El día anterior”. Ver PVA.
En la breve historia que cuenta elarticulo, se puede apreciar como Isabel, hija de un joven oriundo de las Islas Baleares, recuerda la historia de su padre con nostalgia, y hace énfasis en los hechos que ocurrieron antes de que pudiese dar cabida a la existencia de su hija. A la vez, el suegro de el joven empieza a pensar como cada hecho va encadenado a la existencia de su esposa, y que pasaría si las cosas hubiesen sido diferentes olos acontecimientos hubiesen cambiado: Como por ejemplo, si el hubiese tomado otro barco. Asi mismo nos habla el punto 4 de la Carta de la Paz, donde debemos estar claros de que nosotros existimos gracias a un conjunto de acontecimientos (malos o buenos) que encadenados dieron origen a nuestra vida.
2) ¿Cuál sería el nivel óntico en esta historia que narra el artículo?
El nivel onticoque narra la historia, refiriéndose al ente en modo especifico, sugiere una caracterización sentimental por parte del muchacho que se va de viaje. El ente en esta historia es el pensamiento de saber si las cosas ocurrieron de una manera al azar o si fueron predestinadas a ocurrir de esa manera. Del mismo modo, las reflexiones realizadas por las personas dan alusión a ese tipo de comportamiento.3) ¿Y cuál sería el nivel ético de la historia que narra el artículo?
El nivel ético que plantea la historia sugiere que nos pongamos de un lado tanto sentimental como nostálgico. Asi como la historia nos narra hecho que pudiesen o no haber pasado, y que desencadenaron un sin numero de hechos secundarios, nos ponemos aun de acuerdo en que todo pasa por algo, y que las cosas son productos...
Nombre: Hansel R. Melo Marte
Matrícula: 2009-5398
Sección o día de clase: Jueves, de 4 a 6 P.M.
EJERCICIO DE EVALUACION, SEGUNDO PARCIAL
Jueves, 7 de marzo
Fecha límite de entrega: jueves, 14 de marzo, a las 11.55pm.
Puedes entregarlo antes, no después de la fecha.
Tiempo que te toma realizarlo: 2 horas aproximadamente
Nota:Este ejercicio es de evaluación de tus aprendizajes, es decir,
para llenarlo debes re-leer las unidades de contenidos y entenderlas,
además de responder a lo que se pide.
Valor 15 puntos.
1. Sobre tema ‘Vivir y trabajar en amistad” (punto 3 de la Carta de la Paz. Libro “Comentarios a la Carta de la Paz”, de Juan M. González Feria, págs. 19-24. Valor 2 puntos.
Así como el libro deCOMENTARIOS en el capítulo del Vivir y trabajar en amistad, presenta unas condiciones mínimas para vivir la amistad; lee la parte del capítulo que habla del trabajo para la paz y por la paz, y redacta una decálogo de condiciones mínimas para llevar a cabo cualquier trabajo en equipo (en la empresa, escuela, una organización pública o privada, etc.) en armonía y cordialidad con el resto de losempleados o compañeros del mismo.
1. Que los equipos profesionales estén basados más en la amistad y la concordia que en la mera competitividad o en la remuneración.
2. Que pueda lograse para todos el grado suficiente de preparación cultural y profesional.
3. Que se eduque para el ocio.
4. Que se consiga para todas las personas un mínimo digno de medios para vivir.
5.Que la gente pueda escoger la profesión y el trabajo de modo más acorde a sus gustos y aptitudes.
6. Trabajar para la paz, sobre el pilar de la solidaridad.
7. Desarrollar la libertad y la dignidad de las personas en el trabajo.
8. No ver el trabajo, como una realidad absoluta y fría, sino asociarlo con la cordialidad y con la amistad.
9. Que las condiciones de trabajo seanaptas para su realización.
10. Que los empleados realicen sus labores siempre con ética y moral.
2.- A partir del Libro de texto “Comentarios a la Carta de la Paz”, de Juan M. González Feria, capítulo-punto 4: “Conocer la Historia” (págs. 25-32). Valor 5 puntos
1) Resume en un párrafo lo que nos expone el artículo: “El día anterior”. Ver PVA.
En la breve historia que cuenta elarticulo, se puede apreciar como Isabel, hija de un joven oriundo de las Islas Baleares, recuerda la historia de su padre con nostalgia, y hace énfasis en los hechos que ocurrieron antes de que pudiese dar cabida a la existencia de su hija. A la vez, el suegro de el joven empieza a pensar como cada hecho va encadenado a la existencia de su esposa, y que pasaría si las cosas hubiesen sido diferentes olos acontecimientos hubiesen cambiado: Como por ejemplo, si el hubiese tomado otro barco. Asi mismo nos habla el punto 4 de la Carta de la Paz, donde debemos estar claros de que nosotros existimos gracias a un conjunto de acontecimientos (malos o buenos) que encadenados dieron origen a nuestra vida.
2) ¿Cuál sería el nivel óntico en esta historia que narra el artículo?
El nivel onticoque narra la historia, refiriéndose al ente en modo especifico, sugiere una caracterización sentimental por parte del muchacho que se va de viaje. El ente en esta historia es el pensamiento de saber si las cosas ocurrieron de una manera al azar o si fueron predestinadas a ocurrir de esa manera. Del mismo modo, las reflexiones realizadas por las personas dan alusión a ese tipo de comportamiento.3) ¿Y cuál sería el nivel ético de la historia que narra el artículo?
El nivel ético que plantea la historia sugiere que nos pongamos de un lado tanto sentimental como nostálgico. Asi como la historia nos narra hecho que pudiesen o no haber pasado, y que desencadenaron un sin numero de hechos secundarios, nos ponemos aun de acuerdo en que todo pasa por algo, y que las cosas son productos...
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