expresión corporal en el niño
Definición: es una disciplina cuyo objetivo es la conducta motriz con finalidad expresiva, comunicativa y estética en la que el cuerpo, el movimiento y el sentimiento son losinstrumentos básicos.
Finalidad de la expresión corporal:
*esta sirve como base de aprendizajes específicos
*también fundamentalmente colabora en el desarrollo de bagaje experimental del niño/a.Objetivos de la expresión corporal:
*manifestación y exteriorización de sentimientos, sensaciones, ideas, conceptos, etc.
*comunicación de sentimientos, sensaciones, ideas, conceptos.
*desarrollodel sentido o intención estética (artística, plástica) del movimiento.
*desarrollo personal, búsqueda del bienestar psico-corporal con uno mismo.
*aprendizaje de códigos y significados corporales.Espacio y tiempo:
Stokoe profundiza la vinculación con el otro, trabaja desde lo visual y el tacto. Quiere sacar todo el potencial posible del alumno. Esta misma focaliza la creatividad; analiza eltiempo y el espacio, cuyo espacio puede ser:
Parcial: este no implica desplazamiento, es el espacio que cada uno utiliza.
Total: este implica desplazamiento, el que cada uno realiza siempre contranslación.
Esta autora toma los planos de una naranja y los traslada al hombre:
Científico stokoe
Frontal Adelante-Atrás puerta
parietal Derecha-Izquierda Rueda
Horizontal Arriba-Abajo mesaLa posición de estos tres planos determina el centro de gravedad, que se ubica en la cadera delante de la columna lumbar sacro.
Información general de expresión corporal:
Esta misma fueelaborada y formulada como disciplina educativa en la década del sesenta por Patricia Stokoe. Bailarina y pedagoga argentina.
Esta disciplina se institucionalizo en Argentina desde 1978 con laapertura del primer profesorado nacional de expresión espacio.
La expresión corporal proviene del concepto Danza Libre; es una metodología para organizar el movimiento de manera personal y creativa,...
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