extra ciencias 1 2015


Secretaria de Educación de Guanajuato escuela secundaria técnica #27
Ciclo escolar 2014 – 2015 Celaya Guanajuato

Examen extraordinario ciencias 1

Nombre del maestro: José luís salcedo Téllez
Nombre de alumno: ________________________________________________________________
Grado: ___________ grupo: _____________ calif: _____________

1. La extinción de las especies es considerada un procesonormal en la naturaleza, sin embargo
las actividades del hombre en la Tierra han acelerado este proceso. ¿Cuáles de las siguientes actividades son atribuibles al hombre?

a. Sobre poblamiento, huracanes y cultivos tradicionales.
b. Actividad volcánica, maremotos y cultivo de plantas transgénicas.
c. Comercio ilegal de fauna y flora, contaminación y destrucción de hábitats.
d. Comercio ilegal defauna y flora, pesca excesiva y sequías.


2. Las islas Galápagos fueron esenciales en la elaboración del Origen de las especies, de Charles Darwin, por:

1. La presencia de especies exclusivas.
2. Especies con adaptaciones muy particulares.
3. Especies fósiles exclusivas.
4. Gran diversidad de especies.

a. 1 y 2 b. 1 y 3 c. 2 y 4 d. 3 y 4


3. En la siguiente figura está representado un ciclode...
















a. materia. b. vida. c. carbono. d. energía

4. En el siguiente esquema, ¿qué observas?













a. Una cadena alimentaria.
b. La relación de productores y depredadores.
c. Una red alimentaria.
d. La interacción de seres abióticos y bióticos.


5. Relaciona estructura con ejemplo.

1. Células
2. Tejido
3. Órgano
4. Aparato o sistema

a. Corazón
b. Cardiaco
c. Sangre
d.Organelo
e. Circulatorio



a. 1c, 2b, 3a, 4e
b. 1e, 2b, 3a, 4c
c. 1a, 2e, 3c, 4d
d. 1b, 2d, 3a, 4e


6. ¿Qué se presenta en la figura?










1. Un ciclo de materia.
2. Un ciclo de energía.
3. Participan seres vivos.
4. No participan seres vivos.

a. 1 y 4 b. 1 y 3 c. 2 y 3 d. 2 y 4


7. ¿En cuál de las siguientes situaciones estaríamos hablando de un conocimiento científico?

a. Si una persona depiel blanca se asolea por más de tres horas, sufrirá quemaduras.
b. Al momento que alguien mete la mano en un recipiente con agua y que contiene un termómetro marcando 100°C, seguro se quemará.
c. Si se patea una pelota y la avientan con la mano, y miden la distancia, verán en qué situación llegó más lejos.
d. Si se rocían unas zanahorias con un fertilizante orgánico, cada tercer día, crecerán.8. El uso de la herbolaria en México tiene sus orígenes en la época...

a. actual.
b. de la independencia.
c. de la colonia.
d. prehispánica.



9. ¿Cuál es el motivo por el cual se vuelven a presentar brotes de enfermedades que se creían erradicadas, como la tuberculosis?

a. La resistencia que las bacterias han desarrollado a ciertos antibióticos.
b. No aplicarse las vacunas respectivas.
c. Noacudir al doctor cuando la persona se siente enferma.
d. Por la automedicación.


10. Relaciona el concepto con la definición de las características comunes de los seres vivos.

1. Célula
2. Crecimiento
3. Metabolismo
4. Irritabilidad
5. Respiración

a. Reacciones químicas que se realizan en la célula.
b. Proceso de descomposición del alimento para obtener energía.
c. La suma de todos los seresvivos que habitan en el planeta.
d. Respuesta a los estímulos del medio.
e. Aumento de dimensiones por desarrollo celular o multiplicación de las células.
f. Unidad mínima funcional de los seres vivos.



a. 1d, 2f, 3a, 4c, 5b
b. 1g, 2d, 3e, 4b, 5a
c. 1f, 2e, 3a, 4d, 5b
d. 1b, 2d, 3f, 4a, 5c


11. El microscopio electrónico:
1. Funciona a través de energía eléctrica.
2. Puede lograr aumentos dehasta dos millones de veces.
3. Permite ver el interior de las células.
4. Funciona con rayos menores que los de la luz.

a. 2 y 4 b. 1 y 4 c. 2 y 3 d. 1 y 3


12. Relaciona el concepto con la definición correspondiente.

1. Pirámide de flujo de energía
2. Ecosistema
3. Red alimentaria
4. Cadena alimentaria

a. Intercambio de materia y energía.
b. Unión de diferentes cadenas alimentarias.
c....