Extra clase de los sistemas

Proyecto de Educación Cívica

Tema: La identidad


Alumno: Victor Manuel Fernandez Arguedas


Profesor: Luis Eladio Salas


Colegio: Instituto Montecarlo


Grado: octavo



Año:2013


SEGUNDO PERIODO
Titulo: identidad

Justificación:
Decidí investigar sobre este tema porque es muy importante en el sector de cívica, y este trabajo es para las personas que quierensaber más de la identidad cultural y la identidad social para saber cómo averiguar la cultura de su pueblo o de su país, la social para saber cómo averiguar la identidad de su pueblo, país, ciudad,región.
Tema:
Identidad

Objetivo general:
Estudiar la identidad

Objetivo específico:
1. Identificar la identidad cultural
2. Determinar la identidad social

Contenido:
1. Aprender sobrelas distintas culturas
2. Buscar lo que es la identidad social


Cronograma
Fecha

01/06/2013
Escoger objetivos, buscar los objetivos
03/06/2013
Escribir introducción, conclusión,justificación y ordenar el desarrollo





Introducción: Este trabajo consiste en la identidad, principal mente de la cultura de algún lugar o de la identidad en una sociedad en específico, quieneshicieron la teoría de la identidad social, diferentes culturas y diferentes países, 4 elementos de la discriminación de grupos sociales.















Desarrollo:
Identidad cultural:Identidad cultural es un conjunto de valores, orgullos, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que losindividuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que compartendichos grupos dentro de la cultura dominante. La construcción de identidades es “un fenómeno que surge de la dialéctica entre el individuo y la sociedad”. Las identidades se construyen a través de un...