Extra de ciencias 1 de secu

Guía de biología
Bloque I

1. ¿Que es biología?
La ciencia que estudia la vida

2. ¿A que llamamos conocimiento científico? Y un ejemplo
El que está basado en hechos comprobables y se caracteriza por basarse en hechos verídicos y un ejemplo es la evolución

3. ¿Que es un conocimiento empírico?
El cual se obtiene atreves de experiencia y de la percepción

4. ¿Qué diferenciahay entre conocimiento objetivo y subjetivo?
Que el subjetivo es atreves del estado de ánimo y de la percepción y el objetivo se basa en la construcción de la ciencia

5. Menciona 5 ramas de la biología
Paleontología: fósiles
Botánica: plantas
Entomología: insectos
Batología: bacterias
Histología: tejidos

6. ¿Cuales son los niveles de organización de los seres vivos?
Moléculas,organelos, célula, tejidos, órganos, sistemas o aparatos, individuo, población

7. Define las siguientes Características
A. Irritabilidad:
Es la capacidad de los seres vivos de reaccionar a los estímulos de los medios

B. Homeostasis:
Es la capacidad de los seres vivos de mantener en equilibrio las condiciones internas del organismo

C. Metabolismo:
Conjunto de reaccionesfisicoquímicas que se llevan a cabo en los seres vivos

D. Reproducción:
Es la capacidad de los seres vivos de perpetuar la especie

E. Evolución:
Es la capacidad de los seres vivos de cambiar atreves del tiempo

8. Menciona 5 normas indispensables para el laboratorio
Bata blanca 100% algodón, no jugar con los instrumentos, seguir instrucciones, llevar el material indicado yllegar a tiempo

9. ¿Como se clasifica el material del laboratorio? y menciona 5 instrumentos
Se clasifica en instrumentales cristalería y los instrumentos son pipetas, caja Petri, porta objetos y porta objetos copas

10. ¿Qué nombre reciben los conocimientos basados en hechos demostrables?
Los científicos

11. Es el conocimiento adquirido atreves de la experiencia
Empírico12. Es la ciencia que estudia a los seres vivos
Biología

13. Es el conocimiento que varía de acuerdo a los gustos, hábitos y formas de pensar
Subjetivo

14. Es el conocimiento que pertenece a un objeto y no a un ser que piensa y siente
Objetivo

15. Es el nombre que reciben los animales que producen su propio alimento
Autótrofos

16. ¿Todo organismo que está constituido pormuchas células ¿se le denomina?
Pluricelular

17. ¿Cundo las células de los organismos no tienen núcleo se les denomina?
Procariota

18. Es el proceso biológico por el cual los individuos forman nuevos individuos semejantes a Ellos y continúan su especie
Reproducción

19. Es la suma de todas las funciones que realizan los seres vivos a base de reacciones Químicas reguladas porenzimas de acuerdo a los principios del comportamiento de la materia y energía
Metabolismo

20. Es la capacidad de los seres vivos de reaccionar ante estímulos químicos y físicos del medio
Irritabilidad

21. Característica de los seres vivos basada en la unidad básica
Organización

22. Es la ciencia que se encarga de establecer los principios, sistemas y propósito de laclasificación
Taxonómica

23. Estableció la nomenclatura binominal en los seres vivos
Carl Linneo

24. Clasifico a los seres vivos en racional e irracional sangre caliente y sangre fría, vertebrados e invertebrados
Aristóteles

25. ¿Cuales son las reglas que se deben seguir para escribir un nombre científico?
Escribirlo en latín, en cursiva y la primera palabra con mayúsculas y lasegunda con minúsculas

26. ¿Porque los nombres científicos deben ser universales?
Para que se entienda en todo el mundo

27. ¿A que llamamos niveles taxonómicos?
Son agrupaciones las que se integran los organismos compartiendo algunas características

28. ¿A que llamamos especie?
Es un grupo de organismos semejantes entre sí que se pueden reproducir y su descendencia es fértil...