extraordinario de etnografía
Páginas: 11 (2696 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ARAGÓN
DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y ARTES
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
UNIDAD DE CONOCIMIENTO
TALLER E INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA EN EDUCACIÓN
EXTRAORDINARIO
¿QUÉ ES LA ETNOGRAFIA Y QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ÉSTA Y LA PEDAGOGÍA?
ALUMNA: GARCÍA SOSA LAURA GPE.
CORREO: laura_ape07@hotmail.comEn presente trabajo se desarrollan las técnicas e instrumentos mas utilizados dentro de la investigación etnográfica, sus características básicas y como un pedagogo podría utilizarlas, con la finalidad de apoyar en su trabajo y en la praxis.
Para empezar desarrollare brevemente el concepto de la etnografía, posteriormente mencionare de algunasde las características del método etnográfico, enseguida desarrollare cada uno de los instrumentos y para finalizar daré una opinión u un análisis de la implicación de la etnografía en el ámbito pedagógico y educativo
Para entender la relación entre pedagogía y etnográfica se tiene que comprender que es la etnografía.
Etimológicamente “La etnográfica viene del griego ethos que significapueblo y graphein de significa describir y es la ciencia que tiene por objeto de estudio la descripción de los pueblos”1
La descripción de los pueblos es antigua, así es como tenemos conocimiento de civilizaciones como los romanos, los griegos, los aztecas entre otras, conocemos por que alguien describió y escribió su forma de vida, (ya sean los conquistados o los conquistadores) su política,costumbres, etc. Esto tiene que ver con la etnografía cuando alguien ajeno a este “pueblo” nos narra por medios escritos o incluso hablados la vida con fines que se irán construyendo la lo largo de la investigación, tema que trataremos más adelante.
La etnografía no solo aparece en la descripción de las civilizaciones también en aparición y “desarrollo de disciplinas como la psicología,la sociología y la lingüística.”2 Al desarrollarse estas disciplinas es necesario recurrir a la etnografía para hacer una descripción de los pueblos. Con los ejemplos anteriores concluyo que existe hay una necesidad inherente de los seres humanos por describir aquello que le es diferente, a aquellos pueblos que desconoce o con los que no tiene un contacto estrecho.
La etnografía “es unadescripción o reconstrucción analítica de escenarios y grupos sociales intactos”3 es investigar, observar y evidenciar lo que vive un grupo de personas que conforman una sociedad, sin importar su origen, color de piel, si son alumnos de una escuela o incluso una familia, lo importante es destacar y enfatizar como ya lo dije en su modo de vida; sus tradiciones, las formas de comunicación verbal ycorporal, sus creencias, en fin todo aquello que los hace sentirse parte de una sociedad.
Ya sea en una o en otra definición lo importante es recrear la vida de la sociedad que se observo para darla a conocer pero de la manera más objetiva, es decir que el etnógrafo buscará que lo que sus ojos observaron sea lo mismo que quien lea su trabajo pueda percibir. Es conveniente clarar que la etnografía nosolo registra a describe sino que busca interpretar la realidad social o bien la experiencia particular de las acciones relativas a la educación y sus múltiples dimensiones. Como acabo de mencionar la etnografía trata de interpretar y comprender el significado de la conducta que los individuos les dan a su acciones por lo cual el registro no es suficiente sino que se tiene que complementarse conla significación.
La etnografía es la descripción y reconstrucción de hechos acerca de un pueblo, un grupo de personas que conforman una sociedad determinada y única por sus rasgos y características, es por eso que no se debe tomar a la ligera el termino ya que la etnografía no es solo un “producto es un proceso”4 con esto quiero expresar y resaltar la importancia, y el sumo cuidado que se...
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ARAGÓN
DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y ARTES
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
UNIDAD DE CONOCIMIENTO
TALLER E INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA EN EDUCACIÓN
EXTRAORDINARIO
¿QUÉ ES LA ETNOGRAFIA Y QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ÉSTA Y LA PEDAGOGÍA?
ALUMNA: GARCÍA SOSA LAURA GPE.
CORREO: laura_ape07@hotmail.comEn presente trabajo se desarrollan las técnicas e instrumentos mas utilizados dentro de la investigación etnográfica, sus características básicas y como un pedagogo podría utilizarlas, con la finalidad de apoyar en su trabajo y en la praxis.
Para empezar desarrollare brevemente el concepto de la etnografía, posteriormente mencionare de algunasde las características del método etnográfico, enseguida desarrollare cada uno de los instrumentos y para finalizar daré una opinión u un análisis de la implicación de la etnografía en el ámbito pedagógico y educativo
Para entender la relación entre pedagogía y etnográfica se tiene que comprender que es la etnografía.
Etimológicamente “La etnográfica viene del griego ethos que significapueblo y graphein de significa describir y es la ciencia que tiene por objeto de estudio la descripción de los pueblos”1
La descripción de los pueblos es antigua, así es como tenemos conocimiento de civilizaciones como los romanos, los griegos, los aztecas entre otras, conocemos por que alguien describió y escribió su forma de vida, (ya sean los conquistados o los conquistadores) su política,costumbres, etc. Esto tiene que ver con la etnografía cuando alguien ajeno a este “pueblo” nos narra por medios escritos o incluso hablados la vida con fines que se irán construyendo la lo largo de la investigación, tema que trataremos más adelante.
La etnografía no solo aparece en la descripción de las civilizaciones también en aparición y “desarrollo de disciplinas como la psicología,la sociología y la lingüística.”2 Al desarrollarse estas disciplinas es necesario recurrir a la etnografía para hacer una descripción de los pueblos. Con los ejemplos anteriores concluyo que existe hay una necesidad inherente de los seres humanos por describir aquello que le es diferente, a aquellos pueblos que desconoce o con los que no tiene un contacto estrecho.
La etnografía “es unadescripción o reconstrucción analítica de escenarios y grupos sociales intactos”3 es investigar, observar y evidenciar lo que vive un grupo de personas que conforman una sociedad, sin importar su origen, color de piel, si son alumnos de una escuela o incluso una familia, lo importante es destacar y enfatizar como ya lo dije en su modo de vida; sus tradiciones, las formas de comunicación verbal ycorporal, sus creencias, en fin todo aquello que los hace sentirse parte de una sociedad.
Ya sea en una o en otra definición lo importante es recrear la vida de la sociedad que se observo para darla a conocer pero de la manera más objetiva, es decir que el etnógrafo buscará que lo que sus ojos observaron sea lo mismo que quien lea su trabajo pueda percibir. Es conveniente clarar que la etnografía nosolo registra a describe sino que busca interpretar la realidad social o bien la experiencia particular de las acciones relativas a la educación y sus múltiples dimensiones. Como acabo de mencionar la etnografía trata de interpretar y comprender el significado de la conducta que los individuos les dan a su acciones por lo cual el registro no es suficiente sino que se tiene que complementarse conla significación.
La etnografía es la descripción y reconstrucción de hechos acerca de un pueblo, un grupo de personas que conforman una sociedad determinada y única por sus rasgos y características, es por eso que no se debe tomar a la ligera el termino ya que la etnografía no es solo un “producto es un proceso”4 con esto quiero expresar y resaltar la importancia, y el sumo cuidado que se...
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