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TRABAJO PRÁCTICO

FILOSOFÍA

MÉTODOS PRESOCRÁTICOS


Alumno: Magdí Salzmann.

Se llaman presocráticos porque inician antes de Socrates y la filosofía presocrática se inicia con Tales de Miletos y posteriormente la continuan Anaximadro y Anaxímenes entre los siete principales filósofos presocráticos.
Los presocráticos: Van desde finales del siglo VII a de C. hasta el siglo V ade C. Esos filósofos prepararon la madurez filosófica de Sócrates y de la filosofía posterior, y se ubica gráficamente en Jonia y en la Magna Grecia; pero el verdadero comienzo tuvo lugar en Mileto, la más importante de las ciudades de la costa oriental del mar Egeo. El tema principal de la filosofía presocrática es la Naturaleza, de manera que ellos hicieron una física con un método filosófico; ala pregunta de ¿qué es cuanto me rodea?.

Elenchos (del griego: ἔλεγχος, una examinación cruzada con el propósito de la refutación, más conocida como 'elenchus', es la técnica central del método socrático.

El método socrático o método de Elenchus o debate socrático es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas, conceptos o prismas subyacentes enla información. Este método fue aplicado ampliamente para la examinación de los conceptos morales claves. Fue descrito por Platón en los diálogos Socráticos. Por esto, Sócrates es habitualmente reconocido como el padre de la ética occidental o filosofía moral. Es una forma de búsqueda de verdad filosofal. Típicamente concierne a dos interlocutores en cada turno, con uno liderando la discusión y elotro asintiendo o concordando a ciertas conjeturas que se le muestran para su aceptación o rechazo. Este método se le acredita a Sócrates, quien empezó a engarzarse en dichos debates con sus compañeros atenienses después de una visita al oráculo de Delfos.

En los primeros diálogos de Platón, la técnica de elencos es la técnica que Sócrates usa para investigar, por ejemplo, la naturaleza odefinición ética de los conceptos como justicia y virtud. De acuerdo con su formulación generalizada, ésta tiene los siguientes pasos:

* Un primer interlocutor A establece una tesis o afirmación, por ejemplo: 'El coraje es la resistencia para el alma', lo cual el interlocutor A considera incierto y por eso lo lanza para su refutación y examen.
* El interlocutor A recibe de su interlocutor B suopinión con sus premisas adicionales. Por ejemplo: 'El coraje es algo bueno y aceptable, sin embargo, la resistencia ignorante o inconsciente o sin un fin no es buena.'
* Entonces el interlocutor A argumenta, y el interlocutor B lo reconoce, que esas premisas adicionales implican lo contrario de la tesis original, es decir, 'El coraje no es la resistencia para el alma' ya que si el coraje es bueno y laresistencia no lo es en todos sus casos, entonces el coraje no puede ser resistencia.
* El interlocutor A muestra que él ha demostrado como la tesis del interlocutor B es falsa y por tanto la resistencia debe ser buena.

Sócrates generalmente aplicó este método de examinación a conceptos que parecen no tener una definición concreta o definida.
Los filosofos presocraticos buscaban lasexplicaciones de todo a los cuales tambien se les llamo Filosofos de la Naturaleza...

Tales de Mileto: Taoria del Agua (el origen de todo provenia del agua)
Anaximenes: Teioria de lo Indefinido (No habia definicion para algo "un poco ambigua su teoria")
Anaximandro: Teoria del aire (El origen provenia del aire, cada particula, cada cosa)
Heráclito: Teoria de todo fluye (En pocos terminos hablaba quetodo era producido por los sentidos)
Parménides: Teoria de Nada cambia (Al contrario de los sentidos, era todo producido por la razón)
Demócrito: Teoria Atómica (Lops inicios de los átomos, las pequeñas particalas que forman un todo)
Empédocles: Teoria "Cuatro Elementos" (Los 4 elementos más importantes de la Tierra forman el todo)
Anaxágoras: "Teoria de las semillas o germenes" (pequeñas y...