Ezequiel Ander Egg Cap 10 Cap 9

Ezequiel Ander-Egg
Capítulo 10 – LA OBSEVACION
Técnica antigua y moderna de recopilación de datos
La observación es la ‘técnica’ que utilizamos ordinariamente para adquirir conocimientos. Observar es un quehacer del vivir. Sin una diferencia de naturaleza con el observar de la vida cotidiana, ha ido surgiendo la observación como procedimiento científico para el estudio de la realidad. Laobservación es el procedimiento de investigación más primitivo y a la vez el más moderno. Es el instrumento metodológico por excelencia de la antropología. Si bien se la ha de considerar como el más propio y especifico de la antropología, se ha de reconocer que su uso hoy es mucho más amplio.
La observación como técnica de recolección de datos e información
Técnicas de observación:
Observacióndocumental:
Análisis del contenido.
Análisis de documentos.
Observación directiva extensa:
Encuesta por sondeos.
Observación directa intensiva:
Las interviews.
Los test y la medición de actitudes.
La observación participante.
La observación es una de las técnicas de recopilación de datos y de captación de la realidad sociocultural de una comunidad o de un grupo social determinado. Consisteen observar a la gente en su contexto real. Para que la investigación se haga de una manera sistemática y controlada es necesario tomar ciertos recaudos metodológicos. Cinco elementos que comporta la observación en cuanto método y técnica de la investigación:
El observador.
El fenómeno o hecho observado.
La información o dato que se busca.
El papel o modo de participación del observador.
Losinstrumentos o medios de observación.
Algunas normas y recaudos para realizar una observación sistemática y controlada
El observador es el principal factor o elemento. Debe tener capacidad de observar. La experiencia acumulada acerca de la práctica de esta técnica permite proponer algunas sugerencias sobre los principales recaudos que haya que tomar para realizar una observación sistemática ycontrolada.
Utilizar la observación con un objetivo bien determinado. El qué y para que de la observación.
Previo al comienzo del trabajo de campo, planificar las tareas en sus aspectos principales.
Necesidad de una cierta orientación teórica para realizar las observaciones sobre terreno: ningún investigador social va al campo como una ‘tabla rasa’ en el cual va anotando de manera más o menossistemática.
Tener un guía (será una lista abierta). Una vez en el campo aparecen elementos que no se habían visto inicialmente.
Determinar los instrumentos a utilizar para el registro de información y datos.
Resolver los problemas prácticos. (Traslado de lugar, alojamiento, elementos que se deban llevar, material de trabajo).
Realizar el trabajo de manera responsable y sistemática. El trabajode observación exige un cierto nivel de tensión vital y de energía, para estar atento a la observación y para crear y mantener las interacciones sociales que exige el trabajo de campo.
Un espíritu sensible, un caudal de amplia simpatía y un sentimiento de fraternidad humana forman parte de las cualidades de un buen observador.
En el terreno se buscara el apoyo de algunas personas claves queserán como ‘puentes’ o ‘introductores’ hacia el resto del grupo o comunidad.
Explicar lo que se hace.
Capacidad de utilizar indicios, descubrir que cosas son constantes y significativos.
Las observaciones se deben poner por escrito lo antes posible.
Asegurar los medios de control para la validez y fiabilidad de los datos registrados.
Modalidades de la observación:
Según los medios utilizados:Observación no estructurada.
Observación estructurada.
Según el papel o modo de la participación del observador:
Observación no participante.
Observación participante.
Según el número de observadores:
Observación individual.
Observación en equipo.
Según el lugar donde se realiza:
Observación efectuada en la vida real (trabajo de campo).
Observación efectuada en laboratorio.
Según los...