Física general 2

Páginas: 4 (945 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2015

Física general 2 (FIS 204)
Profesor: Dr. Rolando Guzmán, PhD.









Experimento #1: movimiento armónico simple








Nizar Abufanas
Sarynes Colón
Kaneesha Crespo
Camille González
Armando I.Hernández
Javier Loucil
Oliver Martínez



Objetivos

Estudiar el movimiento armónico simple en el resort y en el péndulo. En el resorte se determinara la constante del resorte y en el péndulo sedeterminara el valor de la aceleración de la gravedad. Ademaás se estudiara el efecto de la amplitud en la frecuencia y el efecto de la masa suspendida en la frecuencia.

Fundamentos teóricos
Se sabe quela oscilación armónica resulta de la aplicación de una fuerza restauradora que es directamente proporcional a la distancia de la cual el cuerpo se saca de su posición de equilibrio. En el caso delresorte, este obedece la Ley de Hooke:
F = -K • ∆X
Donde K es la constante del resorte (N/m) y ∆X es el desplazamiento (m) del cuerpo de su posición de equilibrio. Se sabe que si se saca un resorte desu equilibrio y se suelta, se genera un movimiento cíclico que se puede describir mediante una función sinusoidal, según se muestra abajo.
Y = A sen wt = A sen √k/m • t



En esta ecuación, Yrepresenta la posición vertical del objeto amarrado al resorte de masa (m); K es la constante de fuerza del resorte; A es la amplitud del movimiento y t es el tiempo que transcurre. También se sabe que eltermino √(k/m) representa la frecuencia angular del movimiento (medida en rad/s). Esta frecuencia se puede convertir a ciclos/s o Hertz sabiendo que un ciclo corresponde a 2π radianes.
De estaforma, el periodo, que es el reciproco de la frecuencia, esta dado por:
T = 2π √(m/k) (1)
También se sabe que el movimiento de un péndulo, siempre y cuando el ángulo de oscilación sea pequeño, genera unmovimiento similar cuyo periodo esta dado por:
T = 2π √(l/g) (2)
En esta ecuación, l, representa la longitud del péndulo y g es la aceleración gravitacional de la tierra.

Equipos y materiales...
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