F004 P006 GFPI Guia De Aprendizaje 01



Programa de Formación:

Código:
Versión:
12210211
Nombre del Proyecto: formulación de proyectos

Código:122120




Fase del proyecto:
Análisis
Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de Aprendizaje:

IDENTIFICAR NORMATIVA LEGAL VIGENTE EN MATERIA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos ycondiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
MATERIALES DE FORMACIÓN



DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Resultados de Aprendizaje:

DETERMINAR LOS FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL EN EL AMBIENTE LABORAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE.
Competencia: FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DETRABAJO
Ambiente de aprendizaje (aula)

Talleres de formación.


Duración de la guía ( en horas): 08









3.1 Actividades de Reflexión inicial.
L Para sensibilizar sobre la importancia de comprometerse en la seguridad y salud en el trabajo en las empresas y así se logre la participación de todas las partes interesadas, veremos un video que nos permita visualizar diferentes accidentes laborales yreflexionaremos sobre los mismos.

Estimado Aprendiz:


Una de las principales preocupaciones de una compañía debe ser el control de riesgos que atentan contra la salud de sus trabajadores y contra sus recursos materiales y financieros.
Colombia es un país en vía de desarrollo, y su fuerza de trabajo es de vital importancia para que cada día haya más crecimiento, para esto se requiere mejorar elconocimiento y la aplicación locales de técnicas de protección contra la producción de accidentes de trabajo, así como la aparición de enfermedades laborales, por esto, como un elemento clave del desarrollo, las condiciones de seguridad y salud en el trabajo no sólo tienen un impacto directo e indirecto en la salud pública, sino también en áreas tales como el ingreso y la pobreza, la productividadlaboral, el mercado de trabajo, los sistemas de seguridad social, el medio ambiente y el comercio internacional.
Todo esto debe partir desde la visión concienzuda del cumplimiento de la normatividad legal vigente en materia de Seguridad y salud en el trabajo, y a pesar de que aún existe falta de sensibilización; se percibe un creciente interés en el tema; en Colombia ya que si vemos laimplementación del SISTEMA DE GESTION DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, y dentro de él se encuentra el Plan de Seguridad Industrial, propenderemos por la calidad de vida de la población trabajadora, calidad en los procesos, productividad y posicionamiento de la empresa.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Estimado Aprendiz:
¿Ha conocidoalgún caso de un familiar o amigo con enfermedad laboral, si es así, coméntenos el caso?
¿Conoce alguna persona que ha sufrido un accidente de trabajo? si es así comente sobre la situación?
¿Ha participado en una capacitación sobre prevención de enfermedades y accidentes de trabajo?
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Actividad de aprendizaje 1:Identificar conceptos sobre seguridad y salud en el trabajo:
Es de vital importancia que en esta actividad consulte los siguientes conceptos y realice un análisis y debate con sus compañeros de formación.
Las definiciones que debe consultar son las siguientes:
TRABAJO, SALUD, AMBIENTE; SU RELACIÓN Y FACTORES DETERMINANTES HISTORIA DE LA SALUD OCUPACIONAL. EVOLUCIÓN CONCEPTUAL Y LEGISLATIVA. LOGROSY LIMITACIONES. IDENTIFICACION DE RIESGOS, SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
Actividad de aprendizaje 2: Analizar e interpretar la legislación en materia de seguridad y salud en el trabajo:
La instructora les realizara una explicación sobre la normativa legal vigente, estableciendo normograma.
Posteriormente, consulte, lea y analice la normativa que a continuación se enuncia y realice mapas...