F1 05 012 01 Estructura del Proyecto

UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE EXTENSIÓN, CULTURA Y DEPORTES
COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

TITULO DEL PROYECTO

(El título debe estar en negrita y mayúscula)

Facultad
Período
Autores Br.
C.I.:
EXP.
Asesor Académico
Asesor Comunitario
Jefe de Servicio Comunitario

Período: _________

ÍNDICE
CONTENIDO
P.P
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

.

.

.

.4

.3JUSTIFICACIÓN.

.

.

UBICACIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DEL ESCENARIO.

.5

ACTORES. .

.

.

.

.6

REVISIÓN DOCUMENTAL.

.

.

.7

OBJETIVOS.

.

.

.

.8

PLAN DE ACCIÓN.

.

.

.

.9

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZADAS.

.

10
RECURSOS.

.

.

.

.

BENEFICIOS.

.

.

.

12

CONCLUSIONES.

.

.

.

13

RECOMENDACIONES. .

.

.

14

REFERENCIAS.

.

.

.

15

ANEXOS.

.

.

.

16

11

.

Anexo A (Acta deAprobación de la Temática).

.

17
Anexo B (Acta de Aprobación del Asesor Académico) 18

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

“Este espacio debes describir el área de trabajo que vas a
abordar, pasando de lo macro (descripción general de la comunidad)
a lo micro (el problema al cual se pretende abordar). Se debe
destacar de manera general las causas principales del problema, al
igual que las consecuencias y elimpacto que genera en el espacio
comunitario”
Para la redacción del planteamiento del problema es importante
exponer el problema como tal, comenzando desde lo macro a lo
micro, así como la forma de diagnosticar dicho problema. Es
importante que dicho diagnostico se realice a través de procesos
participativos donde se pueda recoger la necesidad sentidas de al
menos, buena parte de la comunidad. Sise van a utilizar datos
cuantitativos o análisis técnicos de una realidad es necesario citar
las fuentes, con el objetivo de dar validez a los datos fundamentales
para el proyecto.
Le recordamos que existen diversas técnicas de diagnostico y
análisis de la realidad socio-cultural como encuestas, diagnósticos
participativos, entrevistas escritas o audiovisuales, talleres, charlas
informales,periódicos comunitarios, teatro de calle, investigación
bibliográfica, Internet, etc. No basta con aplicar una de estas
técnicas para tener una comprensión integral de los problemas de
las comunidades, por el contrario, es necesario utilizar varias de
ellas para obtener un buen diagnóstico de problemas.

3

JUSTIFICACIÓN

Todo proyecto debe justificar el por qué del problema a
atacar, la metodologíaescogida, la población o
comunidad a trabajar, los aportes que desde nuestro perfil
y conocimientos podemos aportar a la comunidad, entre
otras cosas. Sin embargo, la justificación siempre debe
estar enfocada al aporte que el proyecto va a dar a la
comunidad y a la sociedad en general. La finalidad de la
justificación del proyecto es que el lector, quien puede ser
un ente crediticio, algúnresponsable de dar permisos o la
propia comunidad, comprenda cabalmente la importancia
de dicho proyecto y los aportes que pueda dar a la
comunidad, aunque para los servidores sean cosas
aparentemente obvias.

4

UBICACIÓN Y SITUACIÓN DEL ESCENARIO

Sector Geográfico
•Comunidad:
•Ubicación:
•Parroquia:
•Municipio:
•Estado:
Características Socioeconómicas:

En este espacio,
deben colocar fotos
de laubicación de la
Comunidad

•Servicio Público: (agua, luz, cable, aseo
urbano, entre otros)
•Cantidad de familias:
•Número de habitantes de la comunidad:
Unidad de Estudio:
(Cantidad de personas abordada por los
prestadores de Servicio)

5

ACTORES
UNY

Fotos de cada uno de los actores

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

Nombre y ApellidoOpinión acerca del proyecto

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

6

ACTORES
COMUNITARIOS

Fotos de cada uno de los actores

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

Nombre y Apellido
Opinión acerca del proyecto

7

REVISIÓN DOCUMENTAL

Es una técnica de revisión y registro de documentos...