F1128PSICOLOGIAEVOLUTIVA

Páginas: 9 (2207 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2015
PROGRAMA DE ESTUDIO
Programa Educativo:
Licenciatura En Enfermería

Área de Formación :
Sustantiva Profesional
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Horas teóricas:
2

Horas prácticas:
1

Total de Horas:
3

Total de créditos:
5

Clave:
F1128

Tipo :
Asignatura

Carácter de la asignatura
Obligatoria
Programa elaborado por:
MTG.I . ELIZABETH RAMOS SANCHEZ
Fecha de elaboración:
Junio de 2003
Fecha de últimaactualización:
Junio de 2010

Seriación explícita
No
Asignatura antecedente
Asignatura Subsecuente
Ninguna
Ninguna

*Seriación implícita

Conocimientos previos

.- cuenta con los conocimientos necesarios de psicología que le permitan al estudiante tener las bases necesarias para poder identificar algunos de los problemas psicosociales del individuo familia y comunidad
Conocimientos: capacidad derepresentaciones mentales de los conceptos, elaboración de descripciones precisas, dominio de reglas gramaticales y usos del idioma, relaciona conceptos y principios, conecta conocimientos nuevos con experiencias previas, realiza búsqueda semánticas expresándolas bajo una estructura conceptual, interactúa con los diversos tipos de conocimiento.
Habilidades: hablar y escribir de manera clara,precisa y correcta, tener una comprensión lectora suficiente para emprender con éxito sus estudios, capacidad de análisis y síntesis, hábitos de estudios, capacidad para la resolución de conflictos.
Actitudes y Valores: apertura a las incertidumbres del conocimiento, búsqueda permanente del autoconocimiento, apertura al diálogo, empatía con sus pares y profesores, apertura, comprensión y toleranciahacia la diversidad, independencia de criterio, actitud responsable y crítica.

Presentación
.Bienvenido a la licenciatura en Enfermería donde cursaras la asignatura de Psicología Evolutiva, donde esperamos que desarrolles capacidades observación, investigación e integración y análisis aplicando tus conocimientos previos de la asignatura del área humanística relacionada con esta como son:desarrollo humano, comunicación y psicología general. Las cuales sirven de apoyo a la materia de psicología evolutiva el programa tiene una duración 48 teórica.
El presente programa pretende darte a conocer los fundamentos básicos de psicología evolutiva con el objetivo de que conozcas los factores psicosociales que influyen en el crecimiento y desarrollo del ser humano y que son determinantes para laformación de su personalidad la cual influirá de manera significativa para que el individuo obtenga una adecuada salud mental, individual, familiar y social.
En el proceso de aprendizaje se pretende que el alumno adopte un punto de vista amplio e integral e implemente acciones con las que pueda valorar el desarrollo evolutivo de un individuo de acuerdo a cada etapa biológica

Objetivo GeneralAnaliza los factores psicológicos y sociales que influyen en el crecimiento y desarrollo evolutivo del ser humano en las diferentes etapas de su vida


Competencias que se desarrollaran en esta asignatura
El estudiante es capaz de identificar conceptos básicos de la psicología evolutiva, como una disciplina científica que le permitirá comprender y analizar el desarrollo evolutivo del ser humano encada etapa de su vida.
El alumno identifica y explica con fundamento científico los distintos procesos elementales que dan lugar al comportamiento humano, lo que le permitirá comprender los distintos tipos de personalidad con los que interacciona y se enfrentaran en su vida personal y profesional.
Conoce y analiza los diversos procesos, mecanismos e interacciones que enlazadas entre síconforman lo que llamamos psique o mente humana.
Desarrollar competencias, habilidades cognitivas y destrezas instrumentales que posibiliten la obtención de información y el discernimiento reflexivo, crítico y autónomo.
Estructurar ideas y argumentos claros y coherentes para Valorar y abordar de forma multidisciplinaria los problemas e inquietudes derivados del conocimiento de las disciplinas de las...
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