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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO
DEPARTAMENTO DE PARASITOLOGÍA AGRÍCOLA








CONTROL DE LA MALEZA








SEXTO AÑO
SEGUNDO SEMESTRE













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2010


DATOSGENERALES


Unidad Académica :
Departamento de Parasitología Agrícola

Programa Educativo:
Ingeniero Agrónomo Especialista en Parasitología Agrícola

Nivel Educativo:
Licenciatura

Disciplina:
Sanidad Vegetal y de Áreas Afines

Asignatura:
Control de la Maleza

Carácter:
Obligatorio

Tipo:
Teórico-Práctico
Prerrequisitos:
Biología y Taxonomía de la Maleza, Fisiología Vegetal,Bioquímica, Equipos y Técnicas de Aplicación de Plaguicidas,
Profesores:
M.C. Manuel Orrantia Orrantia
Dr. Juan L. Medina Pitalúa
Dr. Fernando Urzúa Soria
M. C. Antonio Tafoya Razo
Dr. Andrés Bolaños Espinoza
Dr. Guillermo Mondragón Pedrero
M.C. Artemio Rosas Meza
Dr. J. Alfredo Domínguez Valenzuela
Ciclo Escolar:
2010-2011
Año:

Sexto
Semestre:

Segundo
Año de Registro:

2006
Año deModificación:

2006
Horas Teoría/Semana:

3
Horas Práctica/Semana:

3
Horas viajes de prácticas

40
Horas Totales del Curso:

136
RESUMEN DIDÁCTICO

La asignatura se imparte en el segundo semestre del sexto año de la carrera. Es una asignatura básica de carácter teórico práctico que pertenece a la disciplina de Sanidad Vegetal y Áreas Afines. Se relaciona horizontalmente con las materias de ControlBiológico, Análisis Regional III. En el sentido vertical mantiene relación con las materias de Biología y Taxonomía de la Maleza, Plaguicidas Agrícolas, Equipos y Técnicas de Aplicación de Plaguicidas además de tener relación con asignaturas como Fisiología Vegetal, Bioquímica, Muestreo de Poblaciones, Diseño de Experimentos.

La asignatura de Control de Malezas sirve como base para que el alumnoobtenga los conocimientos necesarios para el análisis de las comunidades vegetales nocivas asociadas con los cultivos, así como, implementar las estrategias de manejo adecuadas, con un enfoque sustentable. Se enfatiza en el uso racional de los herbicidas con el conocimiento del modo y mecanismo de acción.

El método para el desarrollo del curso consiste en la integración de diferentes métodos deestudio técnicas de enseñanza y aprendizaje los cuales involucran, por parte del profesor, la exposición y explicación de los temas en el aula, el desarrollo de clases prácticas, en laboratorio, invernadero, así como, en el Campo Agrícola Experimental de la Universidad Autónoma Chapingo, además, de viajes de prácticas cortos a la región del Bajío y Estado de Veracruz; por parte del alumno, eldesarrollo de trabajo investigativo y seminarios.

Con el fin de medir las habilidades de los alumnos en la identificación y en el manejo de las malezas en los agroecosistemas, se aplican tres exámenes escritos (uno por unidad temática), un examen oral, además, de reportes y participación en prácticas y teoría.


PRESENTACIÓN

La asignatura conforma un elemento estructural fundamental en laformación y desarrollo profesional del futuro profesional fitosanitario ya que le proporciona las habilidades necesarias para organizar, planear y ejecutar los programas de manejo integrado de las poblaciones vegetales nocivas, que interfieren con las especies cultivadas. El estudiante tiene la capacidad de obtener conclusiones con fundamento y conocimiento de las diferentes tácticas de control.PROBLEMA: Comunidades vegetales nocivas que intervienen en los sistemas agrícolas.


OBJETO DE ESTUDIO: Las malezas, su importancia y tácticas de manejo en los agroecosistemas.


OBJETIVO GENERAL: Programar el manejo de las poblaciones vegetales nocivas, a través del uso de las diferentes tácticas de control, para propiciar la mejora de la calidad y rendimiento de las cosechas.


SISTEMA DE...