fabiola

La Teoría General de los Sistemas
La teoría General de los Sistemas busca el estudio de la complejidad a lo sencillo de un problema, a diferencia de la ciencia clásica que aísla al sistema para su estudio, la Teoría General de los Sistemas nos señala la importancia del estudio del sistema con respecto a la interacción que este lleva con lo que lo rodea, Nos da la pauta para desarrollar nuevasideas y formulando la teoría de que “todos somos causa del todo y no uno es causa de un todo”.
La teoría General de los Sistemas tiene varios precedentes en obras de otros grandes pensadores no tan solo en ciencias exactas si no en científicos de las ciencias sociales, fue evidente para muchos la necesidad de la unificación de distintas ciencias en correlación para un entendimiento de los sistemasmas congruente con la realidad, puesto que el mundo se expandía era necesario de encontrar el campo en el cual se pudiera estudiar la interacción de los sistemas entre si, pero nunca olvidando sus partes interdependientes que los conforman. Sin embargo a pesar de los grandes aportes de pensadores como: Kohler (1927), Marx, Hengel, Nicolas de Cusa, y otros tantos por no mencionar mas, no fue si noLotka (1925), quien se acercaría mas al planteamiento mas acertado y no restringido del estudio de concepto “sistema”; sin embargo quien aporta la Teoría General de Sistemas es el alemán LUDWIG VON BERTALANFFY.
Si bien en sus inicios la TGS no fue bien recibida por el mundo intelectual, por la supuesta presunción de esta misma en su intento aparentemente fallido ante los ojos de los incrédulospara explicar un sinfín de cosas con métodos matemáticos por consecuencia del mundo empírico. Claro que esto no tuvo fundamentos; claro a tal teoría se le unirían distintas figuras del medio científico que concordarían con esta teoría no solo en la biología, si no en distintas ramas de las ciencias exactas y sociales. Ante varia reuniones de intelectuales se dio el origen a la Sociedad para laInvestigación General de Sistemas, afiliada a la AAAS. Teniendo como principales funciones:
1) investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y modelos en varios campos, y fomentar provechosas transferencias de un campo a otro;
2) estimular el desarrollo de modelos teóricos adecuados en los campos que carecen de ellos;
3) minimizar la repetición de esfuerzo teórico en diferentes campos;
4)promover la unidad de la ciencia mejorando la comunicación entre especialistas.
La sociedad comenzó a tener numerosas contribuciones en distintos campos, mediante la colaboración de las ramas entre si. En el mundo surgían nuevas tecnología nuevos conceptos, y el significado de muchos otros debería ampliar su contexto, es el caso de la Cybernetics de Wiener (1948), la Teoría de la información deShannon y Weaver (1949) y la Teoría de los juegos de von Neumann y Morgenstern (1947). Conceptos como retroalimentación, cibernética e información dejaron el pequeño contexto en el que se manejaban como la tecnología para adentrarse a las ciencias sociales y biológicas.
La TGS comprende un conjunto de enfoques multidisciplinarios trabajando y retroalimentándose entre si. Rompiendo con losencadenamientos, limitaciones de conceptos y dejando a tras el aislamiento para el estudio del sistema. Sin embargo la ciencia clásica no se vuelve despreciable pues en casos estrictos es posible el estudio del fenómeno mediante el aislamiento de este o de lo que lo conforma.
La TGS se conforma de distintos enfoques, tanto clásicos como lo es la de sistemas, computarización simulación, además dedistintas teorías como: la de comportamiento, información, graficas, autómatas, redes, y por no mencionar todas. Esta se encuentra interactúan de manera simultanea entre si, la TGS nos explica la jerarquía existente en un sistema. Es decir la TGS enfatiza la importancia de estudiar no sólo partes y procesos aislados, sino también resolver los problemas decisivos hallados en la organización y el orden...