Fabricando corriente
Páginas: 5 (1031 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2010
- FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA 2010 -
INSTANCIA ZONAL
TÍTULO DEL TRABAJO : “FABRICANDO CORRIENTE”
ÁREA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
ALUMNOS EXPOSITORES:
CECILIA ALEJANDRA GONZÁLEZ DNI 40836125 1º AÑO B
PRISCILA ABIGAIL MALDONADO DNI 41156067 1º AÑO B
MARTA GABRIELA SANCHEZ CASTILO DNI 409408281º AÑO B
BRENDA MAGALÍ SUÁREZ CARRANZA DNI 40662466 1º AÑO B
DOCENTE ASESOR:
DANIEL ROBERTO DEL BEN, DNI Nº 16159408, PROFESOR DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
NOMBRE DE LA ESCUELA:
IPEM Nº 195 “PEDRO IGNACIO BEAN”, VIÑA DEL MAR 3621- Bº LAS FLORES
Ipem195@yahoo.com.ar – TEL: 4344013
-AÑO 2010-
FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
TÍTULO DEL TRABAJO:“FABRICANDO CORRIENTE”
ÁREA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
ALUMNO 1:
GONZALEZ CECILIA ALEJANDRA DNI 40836125
CURSO: 1º AÑO B
ALUMNO 2:
MALDONADO PRISCILA ABIGAIL DNI 41156067
CURSO: 1º AÑO
ALUMNO 3:
SANCHEZ CASTILLO MARTA GABRIELA DNI 40940828
CURSO: 1º AÑO B
ALUMNO 4:
SUÁREZ CARRANZA BRENDA MAGALÍ DNI40662466
CURSO: 1º AÑO B
ASESOR DOCENTE:
DEL BEN DANIEL ROBERTO,
DNI Nº 16159408
ESCUELA:
IPEM Nº 195 “PEDRO IGNACIO BEAN”
DIRECCIÓN: VIÑA DEL MAR 3621- Bº LAS FLORES
LOCALIDAD: CÓRDOBA- CAPITAL
AÑO: 2010-
ÍNDICE
PÁG.
CARÁTULA……………………………………………………………………………….. 1
DATOS DEL TRABAJO, DE EXPOSITORES Y DOC.ASESOR…………………… 2ÍNDICE……………………………………………………………………………………… 3
RESUMEN DEL TRABAJO……………………………………………………………… 4
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….. 4
OBJETIVOS……………………………………………………………………………….. 4
DESARROLLO……………………………………………………………………………. 4
RESULTADOS OBTENIDOS……………………………………………………………. 6
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………. 6
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………… 7
RESUMEN
Debido a la escasez de energía eléctrica, a lossucesivos cortes en el suministro y la inequidad en la distribución de este recurso, sobre todo el zonas urbano marginales y rurales se abordó este proyecto para iniciar a los estudiantes en el uso y manejo de las fuentes energéticas alternativas, en especial; de la energía química y la energía eléctrica.
Para lograr el interés y la búsqueda de posibles soluciones se realizó investigaciónarticulando contenidos de Física, Química, Tecnología y Matemática.
Se construyó, utilizando materiales reciclados, una batería que convirtió la energía química en eléctrica. Esta corriente hizo funcionar un reloj, cuyo voltaje se pudo medir
Para validar los aprendizajes se realizaron otros modelos que, con distintos materiales o electrolitos, consiguieron similares efectos.
Se diseñó esteproyecto con fines didácticos tomando en cuenta la aplicación de los conocimientos al contexto real y la cotidianeidad.
INTRODUCCIÓN
El rol de la ciencia y de la tecnología en el desarrollo sustentable es muy importante. La escasez de energía no renovable está en constante crecimiento.
La explotación controlada de los recursos no implica únicamente impedir que éstos se agoten sino ademásgenerar otros mecanismos de acción que permitan “idear” soluciones alternativas para hacer frente, al menos en parte, a los problemas globales que este déficit genera.
En el caso de la energía eléctrica al problema de la escasez , se le añade el del transporte y distribución a lugares extremos.
El presente trabajo tiene la pretensión de abordar un tópico de esta problemática: generar energíaeléctrica para uso doméstico, de fácil transportación
OBJETIVOS
• Buscar posibles soluciones al problema energético actual mediante el conocimiento y la puesta en marcha de procesos de investigación teóricos-prácticos
• Comprender conceptos y principios de electroquímica mediante la ejecución de un proyecto tecnológico concreto y...
INSTANCIA ZONAL
TÍTULO DEL TRABAJO : “FABRICANDO CORRIENTE”
ÁREA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
ALUMNOS EXPOSITORES:
CECILIA ALEJANDRA GONZÁLEZ DNI 40836125 1º AÑO B
PRISCILA ABIGAIL MALDONADO DNI 41156067 1º AÑO B
MARTA GABRIELA SANCHEZ CASTILO DNI 409408281º AÑO B
BRENDA MAGALÍ SUÁREZ CARRANZA DNI 40662466 1º AÑO B
DOCENTE ASESOR:
DANIEL ROBERTO DEL BEN, DNI Nº 16159408, PROFESOR DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
NOMBRE DE LA ESCUELA:
IPEM Nº 195 “PEDRO IGNACIO BEAN”, VIÑA DEL MAR 3621- Bº LAS FLORES
Ipem195@yahoo.com.ar – TEL: 4344013
-AÑO 2010-
FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
TÍTULO DEL TRABAJO:“FABRICANDO CORRIENTE”
ÁREA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
ALUMNO 1:
GONZALEZ CECILIA ALEJANDRA DNI 40836125
CURSO: 1º AÑO B
ALUMNO 2:
MALDONADO PRISCILA ABIGAIL DNI 41156067
CURSO: 1º AÑO
ALUMNO 3:
SANCHEZ CASTILLO MARTA GABRIELA DNI 40940828
CURSO: 1º AÑO B
ALUMNO 4:
SUÁREZ CARRANZA BRENDA MAGALÍ DNI40662466
CURSO: 1º AÑO B
ASESOR DOCENTE:
DEL BEN DANIEL ROBERTO,
DNI Nº 16159408
ESCUELA:
IPEM Nº 195 “PEDRO IGNACIO BEAN”
DIRECCIÓN: VIÑA DEL MAR 3621- Bº LAS FLORES
LOCALIDAD: CÓRDOBA- CAPITAL
AÑO: 2010-
ÍNDICE
PÁG.
CARÁTULA……………………………………………………………………………….. 1
DATOS DEL TRABAJO, DE EXPOSITORES Y DOC.ASESOR…………………… 2ÍNDICE……………………………………………………………………………………… 3
RESUMEN DEL TRABAJO……………………………………………………………… 4
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….. 4
OBJETIVOS……………………………………………………………………………….. 4
DESARROLLO……………………………………………………………………………. 4
RESULTADOS OBTENIDOS……………………………………………………………. 6
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………. 6
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………… 7
RESUMEN
Debido a la escasez de energía eléctrica, a lossucesivos cortes en el suministro y la inequidad en la distribución de este recurso, sobre todo el zonas urbano marginales y rurales se abordó este proyecto para iniciar a los estudiantes en el uso y manejo de las fuentes energéticas alternativas, en especial; de la energía química y la energía eléctrica.
Para lograr el interés y la búsqueda de posibles soluciones se realizó investigaciónarticulando contenidos de Física, Química, Tecnología y Matemática.
Se construyó, utilizando materiales reciclados, una batería que convirtió la energía química en eléctrica. Esta corriente hizo funcionar un reloj, cuyo voltaje se pudo medir
Para validar los aprendizajes se realizaron otros modelos que, con distintos materiales o electrolitos, consiguieron similares efectos.
Se diseñó esteproyecto con fines didácticos tomando en cuenta la aplicación de los conocimientos al contexto real y la cotidianeidad.
INTRODUCCIÓN
El rol de la ciencia y de la tecnología en el desarrollo sustentable es muy importante. La escasez de energía no renovable está en constante crecimiento.
La explotación controlada de los recursos no implica únicamente impedir que éstos se agoten sino ademásgenerar otros mecanismos de acción que permitan “idear” soluciones alternativas para hacer frente, al menos en parte, a los problemas globales que este déficit genera.
En el caso de la energía eléctrica al problema de la escasez , se le añade el del transporte y distribución a lugares extremos.
El presente trabajo tiene la pretensión de abordar un tópico de esta problemática: generar energíaeléctrica para uso doméstico, de fácil transportación
OBJETIVOS
• Buscar posibles soluciones al problema energético actual mediante el conocimiento y la puesta en marcha de procesos de investigación teóricos-prácticos
• Comprender conceptos y principios de electroquímica mediante la ejecución de un proyecto tecnológico concreto y...
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