fabula
Fabula: Lambert el león, codero
Actividad 2.
Para realizar esta actividad, tu asesor te mandará una fábula que leerás atentamente para responder el siguientecuestionario:
Después de leer el texto, responde lo que se te pide a continuación.
1.-Identifica las preguntas centrales de la narración (qué/quién/cuándo/dónde/cómo/por qué) del texto queacabas de leer.
Qué
Quién
Cuándo
Dónde
Cómo
Por qué
Un rebaño de ovejas fue visitado por lacigüeñay dejo unos corderitos y por equivocación un león llamado Lambert.
La
cigüeña
Hace muchotiempo, en la época de primavera .
En el campo.
Lacigüeñase equivoco de letra y puso al león con los corderos.
La oveja ya no dejo que lacigüeñase llevara al león donde pertenece por que seencariño con el.
2.-Escribe los recursos narrativos (prosopopeya, aliteración, comparación, etc.) que encuentres en la fábula.
Prosopopeya:
En la historia el león tiene actitudes como lacobardía, la timidez.
Cuando los corderitos se burlan del león
Aliteración:
Cuando en la historia se burlan y cantan “Lambert el león cordero Lambert”
Comparación:
Cuando el león quiere jugarcon sus amigos se da cuenta que no les puede dar topes y lanza un rugido y mas se burlan de el.
3.-Explica cuál es la moraleja que se interpreta de la lectura.
Que no hay que burlase de laspersonas no importa que sean diferentes a nosotros siempre nos podrán ayudar cuando menos lo esperemos.
4.-Si los personajes son animales:
-Menciona dos acciones propiamente humanas querealizan los personajes.
La timidez
La cobardía
-Explica por qué crees que se escogieron estos animales como protagonistas.
Las ovejas son débiles en comparación a un león que es fuerte.Por último, escribe un comentario personal sobre tu opinión de la lectura.
Me gusto mucho la fabula me trae bonitos recuerdos de mi niñez y las buenas caricaturas que pasaban antes.
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