Facebook En La Educacion

Trabajo Práctico de Tic’s
Tema: “Facebook en la Educación:”
¿Cuáles son los usos de facebook en la educación?
Ventajas y desventajas.
Materia: Tic’s: Taller de tecnologías de la información y la comunicación.

Facebook en la Educación:
* ¿Qué es facebook?
* Ventajas y desventajas
* Utilizar el sistema para la enseñanza
* Creación degrupos de trabajo
* La configuración de privacidad en Facebook
* ¿Cuáles son los usos de facebook en la educación?
* usos de Facebook para los educadores

Facebook Es un portal de uso exclusivo de redes sociales fue creado inicialmente para estudiantes de la universidad de Harvard University
La red social de Mark Zuckerberg gana adeptos a pasos agigantados, todos quierenpertenecer a la “gran red”, y no me refiero a internet. Se pueden observar invitaciones, solicitudes de amistad a niñas/os de 12 años de edad, quienes llegan a mentir en su fecha de nacimiento solo por tener acceso a una cuenta en dicha red social. Sin embargo, así como aporta ventajas, estar en Facebook reporta también muchas desventajas.
Aquí se consideraran listar algunas de las queparecen ser las ventajas más importantes: Los usuarios de FaceBook generalmente lo aman porque les permite realizar búsquedas de antiguos y nuevos amigos, presenta características elevadas de seguridad por lo que puede ser sólo accesible a los estudiantes de ciertas universidades, los usuarios se sienten menos incómodos al comunicarse con la gente, puede usarse como un servicio de citas, esfácil conocer gente con intereses similares a través de grupos y proporciona información.
Pero a pesar de las ventajas y desventajas, una cosa queda clara: las comunidades en línea como FaceBook están ganando rápidamente en popularidad y van a seguir haciéndolo estarán en la cima por un tiempo. Con más de 20.000 estudiantes que se unan a  FaceBook cada día, este sitio web nos pone a pensar encuanto a si es una moda pasajera, que por cierto ya lleva varios años, o si su permanencia es definitiva, tal como sucede con la mensajería instantánea. El tiempo lo dirá.
La importancia del uso de las redes sociales en la escuela Si vemos desde un punto estratégico y de enseñanza, ya es más que confirmado que los usuarios tienden a pasar más tiempo en las redes sociales más que en cualquier otrositio. Utilizando las herramientas necesarias desde un punto de vista educativo las redes sociales pueden ser nuestras mejores aliadas en la educación, Creando grupos de discusión privados o abiertos, paginas de Facebook enfocadas en mantener informados a sus integrantes, crear foros, compartir diapositivas, discutir opiniones y fomentar la relación entre los usuarios con una temática educativa másabierta y fortalecer las relaciones profesor y alumno. Pongamos en ejemplo como se podrían utilizar las redes sociales en la Educación:
Alejandro Piscitelli, ex director del portal educativo argentino Educ.ar, filósofo y magíster en Ciencias de Sistemas y en Ciencias Sociales, sorprendió el año pasado a sus 250 alumnos de la facultad, la mayoría nativos digitales, cuando les anunció que sucátedra se desarrollaría en Facebook.
Así, en lugar de leer fotocopias, presentar ensayos, realizar exposiciones y dar parciales, se pusieron a trabajar en grupo y fueron motivados a ser creativos para discutir las lecturas por Facebook. Cada grupo tenía su sitio donde intercambiaban opiniones, planeaban el trabajo, subían sus avances, veían el trabajo de los demás, etc. Y todos los informes debíanser productos audiovisuales, los subían a YouTube y tenían un enlace con la página en la red social.
Como resultado toda la clase trabajó con entusiasmo y ese semestre, por primera vez, ninguno faltó ni tampoco desertó o aplazó la materia.
“Creo que lo que estamos viviendo son vidas paralelas, en que el sistema educativo funciona por un riel y las redes sociales van por otro. Y ambos compiten...