La Adicción a Facebook Relacionada
con la Baja Autoestima, la Depresión y la Falta
de Habilidades Sociales
Facebook Addiction Related to Low Self-Esteem, Depression
and Lack of Social Skills
María Fernanda Herrera Harfuch, María Paula Pacheco Murguía,
Joaquina Palomar Lever, Daniela Zavala Andrade *Universidad Iberoamericana, cd. de México
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo encontrar si existía relación alguna entre la adicción a Facebook, la baja
autoestima, la depresión y la falta de habilidades sociales. Fue un diseño no experimental, de tipo transversal. Se utilizó el cuestionario adaptado de Young (1998, citado en Navarro & Jaimes, 2007), Fargues, Lusar, Jordania& Sánchez
(2009), Cándido, Saura, Méndez, e Hidalgo (2000), Yesavage (1986; citado en De la Vega, 2009) y García (1998).
Participaron 63 alumnos de la Universidad Iberoamericana, de los cuales 60.3% eran mujeres y 39.7% hombres, y el
mayor porcentaje de edad fue 22 años. El instrumento se complementó con variables sociodemográficas, el cuestionario de Adicción a Facebook para Jóvenes (depropia creación 2009), el Cuestionario de Evaluación de la Autoestima
para Alumnos de Enseñanza Secundaria (García, 1998), el Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales
en la Adolescencia (Cándido, et al., 2000), la Escala de Depresión Geriátrica (Yesavage, 1986; citado en De la Vega,
2009), los Criterios de Diagnóstico de Adicción a internet (Young, 1998; citado en Navarro, 2007), yel Cuestionario de
Experiencias Relacionadas con Internet (Fargues & cols., 2009). Respecto de los resultados, se encontraron diferencias
estadísticamente significativas entre los adictos y los no adictos a Facebook, lo que permitió ver que existe una relación
estadísticamente significativa entre la adicción a Facebook y la baja autoestima, la depresión y la falta de habilidades
sociales. Apartir de ese descubrimiento se dedujo que los adictos a Facebook son más propensos a la depresión, a tener
menos habilidades sociales y a mostrar una autoestima más baja.
Descriptores: Facebook, depresión, autoestima, habilidades sociales.
Abstract
This study had the purpose to find out if there was any relationship between Facebook’s addiction, low self-esteem, depression
and the lackof social-skills. It was an unexperimental design, of cross type. A questionnaire made by Young (1998, quoted
in Navarro & Jaimes, 2007), Beranuy et al. (2009), Candido et al. (2000), Yesavage (1986; quoted in De la Vega, 2009) and
Garcia (1998) was adapted for its use in this investigation. There were 63 students of the “Universidad Iberoamericana”
who participated, being 60.3% women and 39.7%men (being 22 years-old the higher percentage). The instrument was
* Para correspondencia: María Paula Pacheco Murguía, Dirección: Colina del César #7 Colinas de Tarango, C. P. 01610. Teléfono: 5643 9894, Celular: 04455 3237 8064, Correo electrónico: pach3203@hotmail.com. • Maria Fernanda Herrera Harfuch, Dirección: Monte de Funiar #9 (frente al
60) Col. Jardines en la Montaña, C. P.: 14210.Teléfono: 5645 2061, Celular: 04455 8581 5387, Correo electrónico: nabeiu@hotmail.com. • Joaquina
Palomar Lever, Universidad Iberoamericana-Ciudad de México, Prol. Paseo de La Reforma 880, C.P. 01219, Col. Lomas de Santa Fe, México, D.F.,
Tel. 5950 4000 Ext. 4866; correo electrónico: joaquina.palomar@uia.mx. • Daniela Zavala Andrade, Dirección: Hidalgo 18 casa 3 Col. Florida, C. P.:
01030.Teléfono: 6 62 33 60, Celular: 04455 4140 5653, Correo electrónico: dzavalangc@hotmail.com.
6 | Psicología Iberoamericana | María Fernanda Herrera, María Paula Pacheco, Joaquina Palomar, Daniela Zavala
complemented by sociodemographic variables, and also by the questionnaire of Addiction to Facebook for Youths (of own
creation 2009), the Questionnaire of Evaluation of High-school Students’...
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