facebook

Materia: Seminario de Investigación
Tema: La red social Facebook.
“Cómo afecta la red social Facebook en la vida privada de los adolescentes de 13 a 18 años en la ciudad.”




INDICE

Página

1. Introducción …………………………………….. 3
2. Problemas …………………………………….. 3
3. Variables …………………………………….. 3
4. Objetivos ……………………………………... 3
5. MarcoTeórico …………………………………….. 4
5.1 Licencia y términos de uso.……………………….. 5
5.2 Síntomas ……………………………………... 5
5.3 Efectos ……………………………………... 6
5.4 Ventajas ……………………………………… 6
5.5 Desventajas ……………………………………… 7
5.6 Como limitar el uso de Facebook …………………. 7
5.7 Críticas ……………………………………….. 8
6 Hipótesis ………………………………………..8
7 Diseño Metodológico ……………………………….. 8
7.1 Tipo de Estudio ……………………………………. 8
7.2 Universo ………………………………………. 8
7.3 Muestra ……………………………………….. 8
8. Tabulación De Datos y Análisis…………………… 9 a 14
9. Conclusión ………………………………………… 15
10. Anexos ………………………………………… 16
11. Bibliografía ……………………………………….. 16









FACEBOOK
EN LA VIDA DE LOSADOLESCENTES



1. Introducción:
La red social Facebook es un fenómeno que llego para quedarse y que permiten fomentar la interrelación y el contacto con personas, es muy utilizada en los tiempos modernos por todo el mundo. En estas podemos obtener respuestas en segundos, de ciento de personas que probablemente tengan conocimientos sobre un tema específico y puedan estar a kilómetros dedistancia y sirven para intercambiar simples mensajes y compartir conocimientos de algún tema.
Sin embargo, se cree que las nuevas generaciones en la actualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la gente o "novedades psicológicas", por lo que no se considera una adicción permanecer tanto tiempo en la red.
Las redes sociales se han ganado un papel importante en la vida de los jóvenes, ya quemillones tienen perfiles en estas comunidades virtuales. No solo personas con juventud si no también son utilizadas por algunas empresas de comunicación para efectuar encuestas o incluso pedir la opinión de la gente sobre algún tema en específico.
La adicción a las redes sociales aun no es conocida como enfermedad, pero ya hay clínicas en el mundo especializadas en el control de este trastorno, que seconsidera como un problema social y que afecta alrededor del 40% de los "internautas" los usuarios de las principales redes virtuales. Ya que esta adicción se considera como un problema social por ende esto va a perjudicar el desarrollo emocional porque las personas que tienen este trastorno suelen cambiar de conducta y muchas veces también son afectados en el ámbito social porque se lesdificulta mantener conversaciones frente a frente.
Esta red social es muy útil para las personas que la saben manejar y la utilizan con bueno fines, pero puede ser un problema para aquellas que no son conscientes de los peligros que esta puede acarrear, es aquí en donde entran en juego los adolescentes que por su falta de madurez tienen más probabilidades de utilizar mal esta red social
2. PROBLEMA:¿Cómo afecta la red social Facebook en la vida privada de los adolescentes de 13 a 18 años en la ciudad de Pirané?
3. VARIABLES:
Uso de la red social Facebook.
Edad de los adolescentes (13-18).

4. OBJETIVOS:
Los objetivos de esta investigación son:
Identificar los efectos de la red social Facebook en la vida cotidiana de los adolescentes.
Determinar las ventajas y desventajas de su uso.5. MARCO TEÓRICO:
El origen de las redes sociales se remonta al menos a 1995, cuando el estadounidense Randy Conrads creo el sitio WEB “classmates.com”. Con esta red social pretendía que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad. En 2002 comenzaron a aparecer los primeros sitios WEB que proporcionaban redes de círculos de...